李国强体育教学计划

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1、体育教学计划2004—2005学年度下学期希望小学三年级姚顺昌2005.2一、教学目标：1、使学生初步认真自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识和方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，树立用科学的方法锻炼身体的态度。2、初步学习田径体操、球类等体育项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高基本活动能力。3、培养学生各项基本技能，技术的兴趣，积极性以及勇敢顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则，团结协作等优良品质。二、学生情况分析：该年级二个教学班，共有学生110名，这级学生的共同特点是：思想单纯、正治热情高，性格开朗

2、、天真活泼可爱，好胜心强，有很强的集体主义荣誉感。在学习和练习方面绝大部分能积极参加锻炼，认真学习，对“三基”也基本能掌握所在年级要求掌握的程度。但个别学生还存有“娇气”，练起来怕苦，怕累，成绩差，面对这情况教师要做好思想工作，认真指导，多想点子，研究教法，采取措施，调动起他们的积极性，完成教学任务。三、教材分析：该教材是由理论和实践两部分组成。理论部分由《介绍国家锻炼标准》等有关事项组成。实践部分有体操类的拍手操、立卧撑、支撑跳跃、前后滚翻、分合队等。跑中的600米----800米跑支交替、站立式起跑、加速跑等内容。跳类有单

3、、双脚跳、立定跳远和蹲踞式跳远组成。投掷类有投垒球、推抛实心球；游戏有往返跑接力、跳长绳比赛、传球比赛障碍赛跑、比力气、打龙尾、快快尾、快快跳起来等内容，武术类有正（侧）压腿、踢腿、五禽戏等内容组成。该册的重点难点：实践中的跑、跳、投。四、教学措施1、加强教师自身建设，积极参加政治学生，坚持四项基本原则，始终与党中央保持一致，为人师表，忠诚党的教育事业。2、统研大纲，弄通教材，积极参加各级教研组，组织的业务活动，积极参入，勇于改革，研究出好的教法，争取有效措施，灵活自如地驾入整个教学过程。3、落实常规，掌握教法，把握学生、困材

4、施教，搭配好教材，充分利用一切有力条件，完成教学任务。4、充分利用课外活动这个时间，对成绩差的给以耐心的指导，对尖子给以指导培养。5、抓住重点，研究出行之有效的措施，充分调动学生的积极性和教师教的积极性，来完成教学任务。五、教研专题：怎样上好小学体育课。1、创造一个和谐的育人环境，促进学生乐学、教师乐教。让学生学的开心，教师教的舒心。2、发挥学生主体作用，使学生真正成为课堂的主人，让他们充分利用这个时间，活动的愉快。3、敢于创新，采取多样灵活、新颖别致，符合学生身心发展特点的教法。4、要坚持教书育人，做到教育因素与教养因素有机

5、结合，使二者达到和谐的统一。六、附进度表：教学进度表周次课题备注周次课题备注一1、介绍十25、游戏2、游戏26、考核仰卧起做3、600米走跑交替27、综合练习二4、单双脚跳十一28、游戏5、游戏29、50米跑6、站立或起跑30、攀爬三7、立定跳远十二31、综合练习8、跳长绳32、前滚翻9、综合练习33、跳短绳四10、游戏十三34、投垒球11、投准35、前滚翻转体18012、跳长绳36、考核立定跳远五13、蹲踞式跳远十四37、跳长绳14、蹲踞式跳远38、掷远15、推实心球39、实心球六16、双脚跳十五40、爬杆17、后滚翻41、

6、双脚跳18、考核垒球42、跑走交替七19、考核垒球十六43、游戏20、后滚翻44、走跑交替21、高抬腿跑45、曲线跑八22、考核后滚翻十七46、跳长绳23、投垒球47、综合练习24、考核50米跑48、夏季锻炼注意事项九阶段清十八期终清艺体组教研活动进度表周次内容主讲人备注一学大纲、学教材姚顺昌三学外校经验姚顺昌五音乐集体备课吴耀亭七音乐公开课吴耀亭九体育集体备课姚顺昌十一体育公开课姚顺昌十三美术集体备课吴耀亭十五美术公开课吴耀亭十七写论文、总结各教师注：如根中心教研组安排不适当，服从中心教研组的活动安排。体育教学计划2004-

7、2005下学期一年级姚顺昌2005.2一、教学目标：1、使学生初步认真自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识和方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，树立用科学的方法锻炼身体的态度。2、初步学习基本动作、游戏、韵律活动等简单的身体活动，发展基本活动能力，培养身体的正确姿势。基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高基本活动能力。3、培养学生各项基本技能，技术的兴趣，积极性以及勇敢顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则，团结协作等优良品质。二、学生情况分析：该年级二个教学班，共有学生88名，这级学生的共同特点是：思想单纯、正治

8、热情高，性格开朗、天真活泼可爱，好胜心强，有很强的集体主义荣誉感。在学习和练习方面绝大部分能积极参加锻炼，认真学习，对“三基”也基本能掌握所在年级要求掌握的程度。但个别学生还存有“娇气”，练起来怕苦，怕累，成绩差，面对这情况教师要做好思想工作，认真指导，多想点子，研究教法，采