新课改下中学信息技术教学有效开展对策

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1、新课改下中学信息技术教学有效开展对策摘要：随着新教育方式新课程教学方法的改革，对于信息技术的教育在中学教育的课程中也更加受到重视，信息技术教育在校园教育中也更加重要。本文采用具体问题具体分析的方法，结合中学信息技术教学的改革，探讨在中学信息教育中采取的有效的教学方法。关键词：中学信息技术教育改革新教学方法在信息化的现代社会里，对于信息技术的教育问题已经成为了中学教育中不能忽视的一部分。我国教育部门也非常注重这一问题，也经过了几次的教育教学方式的改革。然而，在我国中学教育的信息技术教学方面，仍然还比较

2、地薄弱，存在着一些不容忽视的问题。这些因素阻碍着信息技术教学的前进。因此，我们针对这一系列的问题进行了分析、探索，找出了有效的对应措施。一、信息技术在国内的发展趋势从前我国对于信息技术培养更多的是认知与技能方面，对于学习的方法与过程，情感态度、价值观方面都不注重。然而，如今的信息技术发展趋势，却逐渐地开始重视学习方法与过程，注重情感态度与价值观的培养。6在学习信息技术的过程中，往往会出现许多大大小小的问题。能够选择学生已拥有的知识，实地教学，解决问题的所在，唤醒学生浓厚的学习热情，让学生用自己所学习

3、的知识，在实际生活中得以运用，是学习信息技术的一种良好方法。为了提高学生适应信息技术的快速变化，我们要重视学生自学能力的培养，帮助他们学会自主地学习，培育一批新时代的信息技术人员。培养学习能力主要表现在四个方面。（一）引导学习自行总结与归纳信息技术的重点、难点（二）掌握信息技术的基本性和一般的规律。（三）培养学生自主学习的能力（四）培养学生自我评价与反思的能力。二、中学信息技术教学还存在哪些问题（一）教学难度大，学生理解能力差信息技术教育对于其他的科目而言是一门较为新的学科，因此，它没有其他科目因长

4、期以来形成的一套固定教学标准与模式，可提供参考与借鉴这样的优势。更重要的是现代信息技术发展得相当快，知识的更新也非常的快，这样也给老师把握教学方式的尺度上增加了难度，进而造成了学生理解能力的下降。(二)教材与实际脱节6现代信息技术教育的教材存在着许多的问题，例如知识的陈旧、内容方面重复、学科整合不够等等。有的教材很多年也没有换过，与现实社会严重脱节。更为重要的是中学信息技术教材中有部分内容是小学时期学习过的，这就造成了中学生学习兴趣不浓，老师讲课无人听，遗漏老师讲课的重点。还有就是信息技术教学中有部

5、分知识在平时是用不上的，这就使得家长们认为孩子学习信息技术就是为了上网、玩游戏。因此形成了学生和家长都相当排斥这门学科的现象。（三）学生学习能力差异大，分层次的教学方法实施困难对于信息技术教育这门课想要实施分层次教学方法，比其他的任何科目难度都要大。比如小学时代信息技术这门课开展的好、家里有电脑的，学习的知识就多；小学时代信息技术课开展不好、家里没有电脑，学习的知识就相对于少了。因此，到了中学阶段，学生掌握信息技术这门课的知识，个体上也就出现了差异。（四）其他学科老师与学生不重视在中学教育中信息技术

6、是不作为考试加分的科目，从客观上来讲，这就造成了其他科目的老师与学生都不注重这门学科。还出现其他科目的老师占用信息技术课对学生进行其他科的辅导，导致学生也开始不重视这门课，在信息课上做其它的事情，纪律撒乱等问题。（五）信息技术课所需设备陈旧、新设备投入不到位信息技术课的设备引进是一项典型的高投入资本。在2000年以后，很多中学都开始建6设了微机室、电脑教室等。但由于一次性投入过多，造成后续设备的维修费用少，在一些经费吃紧的学校，可能无法负担，电脑坏了不能修理，只能几个人同用一台电脑，教学效果就开始变

7、差，学生学习兴趣也下降。三、解决问题的对策（一）更新观念，创建良好的教学环境改变学生、家长、老师对于信息技术课先入为主产生的不好观念，引导他们正确地认识信息技术在当今社会中的重要地位。树立“以学生为中心，促进学生的全面发展”为首要任务，创建有利于学生学习信息技术的良好环境。利用学生感兴趣的知识，制作风趣易懂的课件教学，不要照本宣科，培养学生兴趣。（二）信息技术的教材需要改革教材的编写应该结合地域的不同与当代实际情况进行编写。教材内容要跟得上信息技术的发展节奏，吸收高级教师的意见，统一中小学教材与高中

8、教材相同的部分。老师的教学方法要在充分了解学生信息技术水平的基础上制定，帮主学生掌握教学中的难点、重点。（三）提高教师的教学的专业化程度6随着信息技术的不断改变，新课程教材的改编，学习不仅仅是学生的事情，老师也同样需要学习。不只要学习新的知识还要学习新的教学方法，提高自身的专业水平能力。设置固定的、规范的信息课程表，不得随意地为其他学科增减、占用。（四）提倡学生爱护公共设备，提高计算机的管理效率要解决如何提高计算机使用效率，首先要规范和提高学生使用计算机的行为。信息技