高考语文复习之标点符号

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1、一、基本标点符号记忆口诀复习法   1、问号第一注意选择问，全句末尾才用问。   第二注意倒装问，全句末尾也用问。   第三注意特指问，每句末尾都用问。   第四注意无疑问，陈述语气不用问。   2、感叹号关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。   3、顿号大并套小并，大并逗，小并顿。   并列谓和并列补，中间不要去打顿。   集合词语连得紧，中间不要插进顿。   概数约数不确切，中间也别带上顿。   4、分号分句内部有了逗，分句之间才用分。   5、冒号提示下文用冒号，总结上文要带冒。   6、引号引用之语未独立，标点符号引号外。   引用之语能独立，标点符号引号里。   7、括号注释局部紧

2、贴着，注释整体隔开着           口诀解说与例句              1、问号              ⑴第一注意选择问，全句末尾才用问。（选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。）              例：              a.你打算到西安去呢，还是到广州去呢？一、基本标点符号记忆口诀复习法   1、问号第一注意选择问，全句末尾才用问。   第二注意倒装问，全句末尾也用问。   第三注意特指问，每句末尾都用问。   第四注意无疑问，陈述语气不用问。   2、感叹号关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。   3、顿号大并套小并，大并逗，小并顿。 

3、  并列谓和并列补，中间不要去打顿。   集合词语连得紧，中间不要插进顿。   概数约数不确切，中间也别带上顿。   4、分号分句内部有了逗，分句之间才用分。   5、冒号提示下文用冒号，总结上文要带冒。   6、引号引用之语未独立，标点符号引号外。   引用之语能独立，标点符号引号里。   7、括号注释局部紧贴着，注释整体隔开着           口诀解说与例句              1、问号              ⑴第一注意选择问，全句末尾才用问。（选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。）              例：              a.你打

4、算到西安去呢，还是到广州去呢？              b.你打算今天去呢，还是明天去呢？              c.你是临场害怕呢，还是身体不舒服？              ⑵第二注意倒装问，全句末尾也用问。（倒装性的问句，问号也打在全句末。）              例：              a.怎么了，你？              b.这究竟是怎么回事呢，同志们？              ⑶第三注意特指问，每句末尾都用问。（特指性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。）              例：              除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗

5、？我看你不能去吧？              ⑷第四注意无疑问，陈述语气不用问。（有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。）              例：              a.我不知道他叫什么。              b.谁都不知道他叫什么。              c.让我们来看看这个评价是否恰当。              d.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的近千株树木将怎么办。              e.基础知识究竟扎实不扎实，对今后的继续深造有重要影响。           

6、   2、感叹号              关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。（倒装性的感叹句，感叹号要打在全句末尾。）              例：              多美呀，祖国的春天！              3、顿号              ⑴大并套小并，大并逗，小并顿。（有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。）              例：              a.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。              b.这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强

7、的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。              ⑵并列谓和并列补，中间不要去打顿。（并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。）              a.你要不断进步，识字，生产。              b.这个故事讲得真实，动人。              ⑶集合词语连得紧，中间不要插进顿。（集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”