上海市实验学校东校2007学年第二学期小学部德育工作计划

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1、上海市实验学校东校2007学年第二学期小学部德育工作计划本文由6i0uiq3weh贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。学年第二学期小学部德育工作计划上海市实验学校东校2007学年第二学期小学部德育工作计划指导思想：指导思想：继续牢固树立“为了每一个孩子的幸福童年、美好未来服务”的理念，进一步贯彻落实中央8号文件，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“民族精神教育”和“生命质量教育”为活动纲领，以构建和谐校园、温馨教室为抓手，以科学发展观统领学校德育工作。抓住举办20

2、08年奥运会、2010年世博会等契机，结合学校工作计划，龙头课题的研究工作，开展系列教育活动，大力弘扬和培育民族精神，培养既有国际视野、世界眼光，又有强烈民族自信心、高度社会责任感和文明素养，拥有良好学习方式，开拓进取，彬彬有礼，蓬勃向上的东校学子形象。总目标：总目标：德育工作初步实现“标准化管理”。进一步深化学校德育工作，改变灌输式的德育教育方式，帮助每位小学部教职员工审视如何进一步对孩子的关怀，只为良知而非功利。搭建平台，构建关注学生的教育生态环境。主要工作和目标：主要工作和目标：工作（一）继续加强年级组长、班主任队伍建设：

3、继续加强年级组长、班主任队伍建设：继续加强年级组长1、继续明确年级组长、班主任的岗位职责，制定相关合约。2、结合读书节组织一次班主任网上沙龙活动。3、每两月检查班主任工作手册填写情况，并结合课题提炼班主任在养成教育工作中的经验。4、学期结束对照合约进行工作总结。（二）注重行为规范养成教育，提升东校学生良好精神面貌：注重行为规范养成教育，提升东校学生良好精神面貌：注重行为规范养成教育1、每周进行行规评比，广播点评。2、每月进行行规示范班、合格班评比。3、结合示范班的评选，尝试班级行规示范员的评选。4、开学前两周1~3年级完成养成训

4、练营的网上填写工作。5、规范升旗仪式，完善学生值日常规工作。（三）德育宣传阵地建设：德育宣传阵地建设：德育宣传阵地建设1、小学部广播台：1）增设奥运专栏，宣传奥运知识，弘扬奥运精神。2）增设每周一歌栏目，为艺术节班班有歌声活动营造氛围。2、进一步规范校、班会课。1）以“感恩、感谢、感动”为主线开展主题班（队）会的展示活动。2）“迎奥运、讲文明、树新风”为主题开展系列教育，培育奥运精神。3）以“我爱我家”为主题的校园文化探寻活动。3、国旗下的讲话内容结合形势、学校特点进行，有针对性。（四）协调好各部门开展好丰富多彩的校园文化活动和

5、中西方节日教育活动：协调好各部门开展好丰富多彩的校园文化活动和中西方节日教育活动：协调好各部门开展好丰富多彩的校园文化活动和中西方节日教育活动1、举办好本学期三大节日：“爱心节”、“读书节”、“艺术节”。2、关注中西方节日，如：元宵节2/21、桃花节(日本女孩节，3/3)、学雷锋纪念关注中西方节日，日3/5、国际妇女节3/8、植树节3/12、复活节3/23、愚人节4/1、国际儿童图书日4/2、清明节4/5、国际劳动节5/1、青年节5/4、男孩节(日本，5/5)、母亲节5/11、国际儿童节6/1、世界环境日6/5、端午节6/8、父

6、亲节6/15、国际禁毒日6/26、中国共产党成立纪念日7/1、建军节8/1等，为德育校本课程的实施打基础。（五）密切社区、家校联系：密切社区、家校联系：密切社区通过家长委员会、社区的力量，利用优秀家长资源，拓展学生学习的空间和渠道，促进学生多元化的发展。1、协同家委会组织好3月“爱心节”活动。2、会同年级组长开设好家长学校讲座。3、指导班主任家访工作，有反馈，家访比例恰当。4、整合社区力量抓好校园周边治安综合治理，营造良好的社会氛围。探索现代学校制度的改革，提升家校合作部工作职能：探索现代学校制度的改革，提升家校合作部工作职能：

7、1、协助建设好校家长委员会。2、建立特殊、特困学生帮扶教育制度。3、逐步形成了开放式办学机制。4、组建“编外教师”队伍。5、结合读书节，开展首届“学习型家庭”评选工作。（六）春季考察和半日社会实践活动：春季考察和半日社会实践活动：春季考察和半日社会实践活动1、4/18左右组织学生参加春季考察活动。2、关心好各年级的半日社会实践活动，让学生在生活实践中学习。（七）心理健康教育工作：心理健康教育工作：心理健康教育工作1、建立心理辅导室。2、完善相应工作。3、关注师生的心理健康，开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育，帮助师生

8、解决心灵上遇到的困惑。（八）抓好养成教育中的经验总结和提升：1、关注德育校本课程的研究1）结合“感恩、感谢、感动”为主题开展系列教育，初步形成德育校本课程体系。2）根据班级实际，进一步加强班级文化建设，创设各具特色的宣传园地、宣传栏、学生作品展示窗、网站等，并结