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时间:2018-07-11
《备用药品的管理规范(2010.4)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、备用药品的管理规范一、药品贮存要求:部门贮备药物必须是按规定确实立即要用的药,同时,应是常用的、副作用小的药品,由部门负责人书面审请,药房、护士长、科主任共同决定,报药品管理委员会批准。1、药品贮存在光线好且易取的地方。2、需特殊管理的药品加锁保管。3、精、麻、毒、放射药品按国家药品法规定用特殊标签区分。4、药品摆放应整齐、有序。5、需冷藏的药品,用冰箱或冷柜单独贮存。6、内服或外用药品应分开存放。7、需避光保存的药品,应放在避光包装容器内保存。8、对存在下列情况的药品应隔离存放,及时退回药库,直到销毁或返还给制造/供应商,并作书面记录:(1)过期。(2)变质(3
2、)被污染(4)标签丢失或模糊不清(5)退货(6)破损。9、药品只能由相关的医务人员保持和使用。未经许可,任何人不得动用药品。人为因素造成的药品损失,由相关人员按医院的制度承担赔偿责任。10、药物贮存条件名词的说明:(1)避光:用不透光的容器包装,如棕色容器或黑纸包裹的无色透明、半透明容器。(2)密闭:容器密闭,以防止尘土及异物进入。(3)密封:容器密封以防止风化、吸潮、挥发或异物进入。(4)熔封或严封:容器熔封或用适宜的材料严封,以防止空气与水分的侵入并防止污染。(5)阴凉处:不超过200C。(6)凉暗处:避光,不超过200C。(7)冷处:2~80C。11、备用药
3、品包括药杯、抢救车、抢救柜、麻醉药及冰箱内,定点、定位、定量放置,用药后及时补充。二、高危药品的管理1、美国高危药品的定义:当一个药物在使用错误时,有很高的机率对患者造成明显伤害危险,就称其为高危药品。主要分为两大类:(1)没有固定规则化使用剂量的药品。(2)安全指数狭窄的药品。若不当使用易危及患者生命安全。2、高危药分类:(1)降血糖药品:如胰岛素制剂、格列齐特、二甲双胍等。(2)麻醉性镇痛药:如芬太尼注射剂及贴片、哌替啶、吗啡注射剂及控释剂、可待因、曲马多等麻醉药品。(3)抗凝血药:如肝素、低分子肝素药等。3(4)抗肿瘤药:如5—氟脲嘧啶、甲氨喋呤等。(5)注
4、射型电解质:10%葡萄糖酸钙、10%氯化钾、10%氯化钠、25%硫酸镁。(6)血管升压压:垂体后叶素、血管加压素。(7)抗痉挛、抗焦虑及安眠药:地西泮、咪达唑仑、苯巴比妥、苯妥英钠。(8)支气管扩张药:氨茶碱(9)麻醉剂和神经肌肉阻断剂:利多卡因、琥珀胆碱等。(10)心脏血管用药:如肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素、多巴胺、多巴酚丁胺、米力农、胺碘酮、硝酸甘油、硝普钠、维拉帕米、地尔硫卓、心得安。(11)静脉注射血管显影剂:复方泛影葡胺等。(12)干扰素:(13)其他类:两性霉素等。三、备用药品管理要求:1、在高危药品盒/瓶外贴上醒目的红色标识,一目了然。2、
5、贵重药品:按各科需要建立合适药品贮存基数,建立“贵重药品交接记录单”,班班交接,帐物相符、确保使用安全。3、常用药品:按各科需要建立合适药品贮存基数,建立“常用药品检查记录本”,每周检查。4、按各科需要固定口服药种类,建立“口服药品检查记录本”,每周检查。5、药物专用冰箱管理要求:(1)护理部统一在冰箱门上贴上提醒标识;(2)药物用盒子分类放置;上层放置高危药品。(3)指定主班每日两次,按要求对冰箱进行维护并记录温度控制情况,发现异常情况及时处理,必要时将药品转移到符合要求的冰箱内。6、有效期管理:遵循先进先出、近失效期的药物先出,并将离失效期近的药物做好标识(纸
6、胶粘贴安瓿头部)或及时更换,严防过期。7、检查及变更均须有书面记录。8、麻醉药物专人专柜保管,定量加锁存放,班班清点签名,交接清楚;使用后及时在使用记录本上签字并登记残余量和残余量处理方法,补齐备用量。9、抢救车药品清点检查内容包括:(1)药品的贮存条件是否合适。(2)药品的质量是否过期、变质、标签脱落或模糊不清。(3)药品的数量是否与药物清单上所列的相符。3四、药物使用规定:(1)各种抢救备用药物的作用、副作用、使用注意事项等,护士应熟知并严格掌握。(2)必须使用有效期内的药品,对字迹不清的药品不得使用。(3)使用前必须检查药品有无沉淀、絮状物,瓶子有无裂缝,瓶
7、盖有无松动,有无变色,如有以上情况不得使用。(4)甘露醇有结晶不得使用,加温溶解冷却后方可使用。(5)需要避光的药物使用时采取避光措施。(6)低温保存的药品取出用后及时放回。五、药物查对要求:给患者用药时核对以下内容:姓名(腕带)、药物名称、给药时间和次数、药物剂量、药物浓度、给药途径、过敏史、药物有效期。六、给药错误类型:(1)错误的患者。(2)错误的途径。(3)错误的剂量。(4)错误的药物。(5)给药时间发生明显偏差。★任何发生给药错误都应立即通知经管/值班医生、护士长或科主任,及时补救。护士长应和相关人员讨论给药错误发生的原因和结果,并采取正确的改进措施。护
8、理部201
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