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《以素质教育为核心的护理教育改革实践》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、以素质教育为核心的护理教育改革实践护理教育以素质教育为核心的护理教育改革实践◆王云峰1996年北京协和医学院(时称中国协和医科大学)建立了我国第一所护理学院,同时承担了国家教育部.面向21世纪教育教学课程体系改革"护理专业的重点课题.这项改革旨在按照现代护理观和教育观探索既符合国情又能同国际接轨的,面向21世纪的护理教育新途径,目的是以素质教育为核心,使学生学会学习,学会思考,学会生活,学会做人,成为适应2l世纪的合格护理人才.这项改革思想和规划的提出始于1994年,到2009年北京协和医学院护理学院的教育教学改革历经了15年,通
2、过不断调研和总结,北京协和护理学院以学生的素质教育为核心的教育教学改革日臻完善1护生的素质教育1.1素质教育素质教育是以社会发展需要为目标,以人的发展规定构建教育体系,创造良好的教育环境,促进学生在人格,智力和体力方面主动发展的教育.素质教育的核心是使受教育者学会学习,学会思考,学会生活,学会做人.这种教育主张以学生为中心,重视学生主体性的培养,它是一种理想的人格教育…,素质教育也是我国新时期党的教育方针的具体体现.l998年教育部颁发的(《关于加强大学生文化素质教育的若干意见*中明确指出,大学生的基本素质应包括4个方面:思想道德
3、素质,文化素质,专业素质和身体心理素质.1.2素质教育在培养护理专业人才方面的特殊意义护理学是--I'1实践性,社会性,服务性很强的专业学科,因此,要培养适应2l世纪的高素质护理人才就必须使学生具备良好的思想品德修养,完善的知识结构,精湛的操作能力,独立思考能力和良好的沟通能力,同时护士是半体力劳动者,所以一名优秀的护士除了具备较高的专业素质外,还应该有健康的体魄和充沛的精力.1.3以素质教育为核心的护理教育改革北京协和医学院护理学院于1994年启动了护理专业教育教学的改革,确定了在新的教育教学课程体系的设置过程中,把培养高素质的
4、护理人才作为教育教学改革的出发点和落脚点,形成了"师生互动,科学考评,突出重点,全面推进素质教育"的共识.素质教育不是一蹴而就的,北京协和护理学院始终把政治思想教育,护理职业认知教育,人生职业规划教育,爱心和心理健康教育贯穿于学生在校的全过程.2在护生中开展素质教育的理论与实践2.1抓好新生入学,临床实习,毕业分配3个阶段的素质教育2.1.1新生入学阶段的教育:护理专业学生入学前后专业思想并不牢固,相当多的学生没有把护理工作作为终身奋斗的事业.2002年,2004年和2008年的问卷调查显示的结果基本相同,以2008年为例,新生中
5、仅有42.15%的学生是自己选择报考护理专业并志愿从事护理工作的,45.73%的学生选择护理专业是听从了家长或亲属的意见,12.12%的学生填报护理专业是盲目填写的.39.10%的新生决定毕业后到临床医院当护士,l8.83%的新生表示毕作者单位:北京协和医学院护理学院,100144作者简介:研究生,副研究员,党委书记,副院长业后是否当护士难以下决心,但是32.07%的新生表示毕业后肯定不到临床当护士.由于协和护理专业学生的录取分数比当地的提档线高出40～5O分,于是出现新生入学后认为可以被更好的专业录取,因此每年约有1/3的学生后
6、悔当初选择了护理专业,当然学生们还有从中学生转变为大学生的种种不适应.面对一年级新生思想上的种种问题,学院首先安排了北京协和医学院发展史和传统与文化的讲座,使学生聆听到协和护理前辈对护理事业的贡献,增加光荣感,通过学习课程内容和护理专业未来发展的介绍和讲座,增加学生的使命感,使学生了解环境,了解职业,了解协和文化的内涵,从而建立了学习护理专业的信心.2.1.2临床学习和实习阶段的教育:临床学习是学生由课堂走向社会的第一步,学生往往满怀热情决心用所学知识服务于社会,却由于医院的环境与学校的环境迥然不同,从周围人们的眼光和言语中感到护
7、理专业不像老师宣传的那样神圣,于是出现了情绪焦虑,思想困惑的现象,甚至影响了对专业的热爱.因此,在学生即将进人临床学习阶段时,学院侧重介绍中国护理专业的发展艰难历程,强调从我做起用行动提升人们对护理工作的尊重,并介绍临床学习的特点及要求,举办"社会适应与人际关系讲座","如何面对挫折讲座等,通过对学生进行职业理想教育,加强其为人处事的信心,提高护生的应对能力.2.1.3就业指导和毕业分配阶段的教育:学生的就业是学院重要工作之一,我学院学生的就业率一直保持在较高中国护理管理2009年11月15日第9卷第11期3水平,在这个阶段有的主
8、动寻找工作,有的被动等待,有的为出国作准备,有的希望寻找新的职业发展方向.有的学生虽考试成绩很高,但由于为人处事能力较低则不一定能被心仪的单位录取,有的学生已经被某个单位录取,但又自己毁约.千差万别的情况使得就业指导工作越来越复杂,繁重,为此学院抓
