中国学术管理的问题与改革

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1、中国学术管理的问题与改革刘军宁：怎样才能得不到诺贝尔奖？1郑永流：学术自由及其敌人3程星：学术自由的代价9学术自由与学术规范16许纪霖：计划学术何时休？17许纪林：学术不端如何防范？18刘文瑞：“学术垃圾”生产机制之一：政治体制强奸学术小媳妇19刘文瑞：评职称的八大好处——对职称问题的非学术研究22冼岩：是谁抬高了学术门槛？揭破中国知识界的潜规则24当今知识分子的耻辱：学院学术官僚形态与道德腐败27程实：学术期刊之十大怪现状28管逵：中国怵目惊心的学术腐败31资中筠：“窃钩者诛，窃国者侯”——也谈学术腐败33邓正来：谁有资格制定学术规范？36顾海兵：院士制度—中国科技创新的障碍37顾海

2、兵：院士制度－－中国科技创新的障碍39顾海兵：中国的学术管理制度：问题与改革43顾海兵：中国院士制度批判——院士制度：中国学术界与工程界的神坛55肖斌：现行的院士制度不废，中国学术无望57小鳟：要废的不仅是院士制度58赵诚：现行高校教职、学术和学位体制之评说59邢东田：评比是学术的鸦片61中国教育界黑幕：假论文假发表假职称63邓盛华：如何成为"著名经济学家"64杨曾宪：“高兴学”兴衰记略69杨曾宪：我们应怎样遏制“泡沫学术”72我们怎样遏制“泡沫学术”——杨曾宪访谈录77杨曾宪：从泡沫学术、人海学术到混沌学术82杨曾宪：学术大“裁军”，势在必行——再谈人海学术、泡沫学术的危害）89杨曾

3、宪：略谈学术引用、学术道德、学术规范90杨曾宪：误国害民的泡沫学术何以泛滥92杨玉圣：学术期刊的境遇与出路95卢麓人：中国学术怎样才能面向世界传承文明，开拓创新98袁时伟：过犹不及，名何以堪？102刘军宁：怎样才能得不到诺贝尔奖？最近，2004年的瑞典皇家科学院诺贝尔奖的获奖名单陆续公布。这次诺贝尔获奖名单像往年的一样，再次重复了两个由来已久的特征。一是获奖者中依然以美国人居多。二是在获奖者中没有一个人生活在中国的大地上。111美国人口占世界人口总数略低于百分之五，获得诺贝尔奖的人数却占全部获奖者人数的百分之七十以上。2004年诺贝尔物理学奖由3名美国科学家获得；此前公布的医学或生理学

4、奖的获得者也是2名美国科学家；两位经济学获奖者中有一人是美国人，另一位虽不是美国人，但却是在美国受的教育，现在还在美国教书。据有人初步统计，截至2003年，美国共有273位诺贝尔奖获得者。对于为什么美国有那么多的人能够获奖，这个问题，国人问得不多。为什么中国人始终未能出现在诺贝尔获奖名单上，我们却一再追问。也许，把这两个问题结合起来思考，会得到一些新的线索。我们要问：怎样才能得到诺贝尔奖？或者问，怎样才能得不到诺贝尔奖？我发现以下的一些做法与得不到诺贝尔奖有着密切的关系。第一、限制和歧视私立大学及民间研究机构肯定消除了产生诺贝尔获奖者的温床。如果把美国私立大学和民间科研机构全部国有化，

5、那么，美国的诺贝尔获奖人数就可能减少百分之八十到九十。美国的诺贝尔获奖者中八成以上来自私立大学。没有私立大学，就没有那么多的诺贝尔奖候选人；没有顶尖的私立大学，就没有诺贝尔奖获得者。美国是世界上私立大学最发达的地方。美国可能是唯一没有国立大学的国家。美国顶尖的前20个大学，几乎是清一色是私立的。美国的大学，不论是公立还是私立，不需要与任何政府机构协商办学方针。治理大学的权力和对校长的任命来自于独立的校董事会，这样的董事会既独立于大学，也独立于执政党与政府。学校管理层仅向独立的基金会董事负责。私立学校也有来自政府的经费，但是这些学校对独立的经费托管人负责，而不是对教育当局负责。中国有多少

6、私立大学，中国顶尖大学中有多少是私立的？中国的公立大学对谁负责？对这三个问题有了答案，对怎样才能得不到诺贝尔奖就增加了不少把握。第二、靠增加政府经费投入是错失诺贝尔奖的有效办法。中国很多人士人为，美国人获奖多，是因为美国政府的投入多，如果中国像设立奥运“夺金”工程一样，倾举国之力办诺贝尔“夺奖”工程，中国一定会在不久的将来，实现零的突破。有人测算，奥运金牌每块背后有七亿元的投入，一个诺贝尔奖还不知道需要投入多少钱。但是，这样的工程违背了诺贝尔设奖的初衷。诺贝尔要把奖颁给那些能造福于人类的人，而不是那些能花钱的人。如果以造福于人类为宗旨，不得奖又何妨？如果不能造福于人类，得了奖又如何？浪

7、费纳税人的金钱而已！就像在特定的制度下勤劳很可能不致富一样，在特定的制度下经费投入与得奖没有必然的联系。更何况，这几年学术风气的败坏与前几年各高校得到数额不等的行政拨款有着密切的因果关系。其结果是，对经费的追求代替对学问的追求，对博导的追求代替了对博学的追求，权术的探险取代了学术的探险。当教育以培养接班人为目的并为之设置无休止的课程时，当学术期刊的价值大小是按照该期刊所属的行政级别来决定的时候，当研究课题指南是掌握权力的人来制订并受理项目申请的