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时间:2018-07-11
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1、客观题 共20题(满分60分)一、判断题(共20题,每题3分)第1题. 实现管理的目标,就要实行合乎人情味的管理,建立以人为中心的而不是以工作任务为中心的管理制度。 对 错第2题. 组织行为学两重性的性质与特点,来自于多学科性、研究对象“人”的两重性以及管理的两重性等三方面。 对 错第3题. 组织是由人群构成的,为了达到共同目标,通过责权分配和层次结构所构成的一个完整的有机体。 对 错第4题. 组织要有不同的权力层次的责任制度。这是由分工而要求的,权力和责任是达成组织目标的前提。 对 错第5题. 工厂的车间、班组、
2、科室,医院的门诊室,学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式组织。 对 错第6题. 根据国内学术界的观点,部队属于政治组织。 对 错第7题. 美国社会学家艾桑尼是根据组织人员的顺从程度标志对组织进行分类。 对 错第8题. 权责结构属于组织的无形要素。 对 错第9题. 组织行为学是在管理科学的发展基础上产生和发展起来的。 对 错第10题. 组织行为学是强调以人为中心的行为科学学派在学科上的体现。 对 错第11题. 在主客观条件的影响下,气质特征会缓慢地发生某些变化。 对 错第12题. 感觉是人脑对客观事物
3、的整体反映,知觉是对事物个别属性(如颜色、声音、气味等)的反映。 对 错第13题. 以偏概全属于错觉现象中的晕轮效应。 对 错第14题. 如果管理者善于人际知觉,他就能自觉采用“人群关系”的管理方式。 对 错第15题. 经济因素属于影响人的行为因素中的客观外在环境因素。 对 错第16题. “有其父,必有其子”,说明遗传是影响个性形成的重要因素。 对 错第17题. “孟母三迁”,说明家庭是影响个性形成的重要因素。 对 错第18题. 麦格雷戈的Y理论认为人天生就是懒惰的、厌恶工作、逃避责任。 对 错第19题. 教师应该
4、为人师表,属于社会知觉中的角色知觉。 对 错第20题. 如果管理者善于进行角色知觉,他们可能倾向于实行责任制的管理方式。 对 错主观题 共4题(满分40分)二、简答题(共4题,每题10分)第21题. .组织行为学研究的具体方法常用有几种?组织行为学研究的具体方法是多种多样的。目前常用的有:观察法、调查法、实验法、测验法和个案研究法五种。第22题. 研究和应用组织行为学的意义是什么?答:一,有助于加强以人为中心的管理,充分调动人的积极性、主动性和创造性。二、有助于知人善任,合理地使用人才。三、有助于改善人际关系,增强群体
5、的凝聚力和向心力,促进社会的和谐发展。四、有助于提高领导水平,改善领导者和被领导者的关系。五、有助于组织变革和组织发展第23题. 个性的概念?个性是指一个人整个的心理面貌,是经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和。第24题. 影响工作满意度的因素?工作满意度:指个人对他从事的工作的一般态度,既对所从事的工作持有的评价与行为倾向。影响工作满意度的因素有:1.更富挑战性的工作2.公平的报酬3.公正的晋升4.支持性的工作环境5.工作团队6.上级的管理7.人格与工作的匹配
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