2013年护士在职分层次培训计划

2013年护士在职分层次培训计划

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1、2013年护士分层次培训计划能级培训目标培训内容N11.培养诚信、温馨与关爱的护理理念,提高护士对专业的认同感2.熟练掌握护理核心制度和各科室工作流程3.掌握护理程序的基本工作方法,具备病情观察与评估能力,熟练运用护理程序实施责任制整体护理4.熟练护患沟通技巧,提高护患沟通能力5.熟练掌握护理基本理论及操作技能6.掌握各专科常见病的护理方法及专科护理操作1.职业生涯规划2.人文关怀3.护理文件书写4.院感相关知识5.病情观察与评估6.心电监护/心电图基础7.伤口的评估、记录与护理8.机械通气及护理9.静脉套管针的临床应用1

2、0.中心静脉导管的维护11.各类静脉通路并发症的观察和处理12.病人用药安全N21.掌握专科护理理论、技能与预防疾病的知识2.熟练掌握配合各专科抢救知识与技能,执行重症病人的护理3.制定护生带教计划,能组织业务学习、护理查房,具有一定临床指导能力4.能参加护理科研课题资料收集5.深化对专业认同感1.疼痛评估2.评判性思维3.院感控制4.沟通技巧5.职场伦理6.循证护理7.突发事件应急与处理8.压力调节9.护理伦理与法律10.文献检索与应用N31.掌握专科医学理论并精通专科护理理论及技术新进展2.解决专科疑难疾病护理问题,指

3、导危重、疑难病人护理计划的制订与实施3.担任N1教育课程,独立指导新护士及护生4.开展护理科研5.初步掌握品质管理1.循证护理2.评判性思维3.问题分析与处理4.教与学5.危机处理6.护理信息管理与应用7.护理品质管理8.科研设计N41.构建和谐团队,分层次培训护士,病人满意度提升2.具备出色管理,持续质量改进,保障病人安全3.具备较强的护理教学、科研、咨询能力4.在专业领域拥有较高造诣和一定的学术知名度,成为学科带头人1.临床护理专家之角色与发展2.领导与激励3.岗位管理4.危机与管理5.护理质量6.护理品质管理

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