心理诊断技能试题

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1、心理诊断技能试题一、单项选择（每题一分）1．与来访者谈话时，一般情况下应使用()(A)开放式提问(B)封闭式提问(C)半开放式提问(D)半封闭式提问2．“你的丈夫打孩子吗?”这句话是()(A)开放式提问(B)封闭式提问(C)半开放式提问(D)半封闭式提问3．“除了在孩子管理方面，你们夫妻之间还有什么矛盾?”这句话是()(A)开放式提问(B)封闭式提问(C)半开放式提问(D)半封闭式提问4．与来访者谈话时的表情应该是()(A)笑脸相迎(B)严肃凝重(C)平静安详(D)愁眉苦脸5．与来访者谈话时应保持正常的社交距离为()(A)1．0米左右(B)1．5米左右(C)0．5米

2、左右(D)2．0米左右6．与来访者谈话时不可直视对方的眼睛，可()对方的眼神和表情.(A)斜视(B)扫视(C)凝视(D)偷视7．为了比较全面地了解求助者的病史和个人资料，咨询师经常选用()制定的一个提纲.(A)桑德伯格(B)马隆(C)沃德(D)凯利8．危机性谈话又叫做()(A)治疗性谈话(B)咨询性谈话(C)应急性谈话(D)鉴别性谈话法9．咨询员态度必须保持()。不然可能有暗示和诱导因素介入到摄入性谈话中，从而使求助者的报告产生偏离，丢失客观信息。(A)同情(B)冷漠(C)中性(D)立场坚定10．如果咨询人员在初诊时留给求助者的()不良，咨询者在收集资料时就会遇到困

3、难。(A)询问方式(B)提问方式(C)讨论方式(D)第一印象11．关于心理咨询的保密原则，哪种说法不对()(A)特别是对心理测量资料的保密原则(B)要反复向求助者说明，承诺咨询员的责任(C)一旦由咨询人员泄密，求助者有诉诸法律的权利(D)求助者的领导或家人了解情况时，可以提供12．心理咨询人员与求助者之间，良好()的建立对临床资料的收集和后来的咨询效果有重要影响。(A)友谊关系(B)医患关系(C)咨询关系(D)情感关系13．在撮入性谈话时，不能当着求助者的面做记录、录音，所有撮人信息，都要在谈话后追忆，只有头脑中事先有了框架和条理，才不致漏掉信息。常用的归类方法为由

4、表及里的()分类方法．(A)逻辑(B)统计(C)项目(D)量表14．谈话法是心理咨询员掌握的心理学方法之一。在20世纪20年代，临床心理学家就把这种方法定义为()。(A)一种有目的的交谈(B)一种无目的的交谈(C)漫谈(D)杂谈15．在初诊接待时，心理咨询员都要采用()获得临床信息以及建立与求助者之间“帮助关系”。(A)心理测查(B)精神分析(C)谈话法(D)观察法16．会谈中()更重要。(A)安慰比鼓励(B)激励比同情(C)指导比倾听(D)倾听比指导17．只有()才是打开患者内心世界的钥匙。(A)安慰(B)指导(C)同情(D)倾听618．心理咨询师在与当事人谈话时

5、，只能持()性态度(A)批判(B)非批判(C)赞赏(D)非赞赏19．如果会谈的气氛迫使心理咨询师非表明态度不可，不表明态度会谈就无法进行时，在这种情况下，心理咨询师的态度必须是()。(A)批判的(B)赞赏的(C)同情的(D)中性的20．对患者的谈话内容进行区分和鉴别十分重要，它关系到诊断和决策．首先要做()上的区别。(A)性质(B)程度(C)统讨(D)原因21．对患者的谈话内容进行区分和鉴别十分重要，它关系到诊断和决策．其中最重要的是对谈话内容的()进行鉴别(A)程度(B)情绪(C)真伪(D)原因22．对于精神不太正常的人，应由()提供可靠资料．(A)求助者(B)求

6、助者所在单位(C)求助者家属(D)求助者所在治保部门23．控制会谈和转换话题的技巧很多，而且可以随机应变．最常用的方法是()(A)释义(B)中断(C)激将(D)引导24．()性态度是使患者感到轻松的重要因素，它可以使患者无所顾及(A)批判(B)非比判(C)赞赏(D)非赞赏25．对神经症患者．由于他们有一种()的病因否认倾向，所以不能完全按患者谈的内容对症状归因(A)有意识(B)无意识(C)有目的(D)无目的26．在选择谈话内容时有一大禁忌，即不可把()的症状作为谈话和讨论的内容。(A)神经官能症(B)性功能障碍(C)躯体疾病(D)精神分裂症27．在摄入性谈话后不应给

7、出()的结论(A)相对性(B)绝对性(C)暗示性(D)非暗示性28．所谓()的做法，就是把事实作为一种结果，作为一种症状，而进一步去寻找原因(A)心理分析(B)心理治疗(C)迹象分析(D)心理测查29.由()提出的所谓分类学的归类法．是把人按其情况划入仔细定义的类别里去A．萨冥B．桑德伯格C．W．HadleyD．C．Keily30．()1962年提出的浮现综合法，是指医生或心理学家首先设身处地，做情感移入，想象着亲身经历着当事人的处境A．萨冥B．桑德伯格C．HadleyD．C．Keily31．所谓资料来源的可靠性，是指报告临床情况的人不是()，而是其亲友或转诊的