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时间:2018-07-11
《益达创新课堂大赛作品-青岛定陶路小学王辛教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、口腔健康教育创新课堂大赛教案课堂主题:4=32“益达益达快快护牙”学校名称:山东省青岛市市南区定陶路小学老师姓名:王辛授课班级/人数:4年级3班/30人设计意图:借助“爱牙魔法,帮助护齿城中的居民打败蛀牙军”这一有趣的活动情境,通过先进的多媒体手段,用牙齿实验、健康食物连连看、护齿游戏等有趣的环节,帮助学生了解4个爱牙护齿好习惯。活动目的:一、了解有关牙齿的基本知识,知道保护牙齿的重要性。二、学习如何保护牙齿。三、结合学校爱牙护牙活动,帮助学生认识牙齿的重要性,养成早晚刷牙的好习惯,让他们终身拥有洁白健康的牙齿。四、让学生了解
2、四个爱牙护齿好习惯。活动重点:一、通过爱牙魔法教授四个爱牙好习惯二、牙齿实验展示口香糖的清洁作用三、健康食物连连看四、自创《爱牙护齿游戏棋》活动过程:活动一:开课导入1、在遥远的“益达星球”上,有一座洁白美丽的“益达爱牙城”。城内居民非常乐于享用美食。而城外的蛀牙菌却一直企图破坏居民们的欢乐。今天“益达爱牙城”就遭受到“蛀牙菌大王”发动的入侵,蛀牙菌已经开始破坏城市了(出示课件)2、同学们想不想拯救“益达爱牙城”中居民?【设计意图】通过“益达爱牙城”情境的创设,给学生创造了“童话”的感觉,由此激发学生的学习兴趣。3、要想打败蛀
3、牙菌,就需要特殊的魔法,牙博士研制了4个魔法,(出示魔法帽),让我们喊出魔法咒语,请大家跟我说:“益达益达、快快护牙”。【设计意图】“魔法秘籍和咒语”环节的设计,可以调动学生的学习欲望。学生和教师说咒语的过程,学生转变自己的角色,从一个小学生变成了一个魔法师,学习的兴趣更大了,参与欲望也更强了。活动二:学习四个护齿好习惯一:早晚用含氟牙膏刷牙1、同学们,为什么要用含氟牙膏刷牙呢?因为早晚用含氟牙膏刷牙,可以加速帮助唾液修补早期蛀牙;2、同学们你们了解自己的牙齿吗?你们知道牙齿的重要性吗?(1)它帮助我们切断和磨碎食物,使肠胃容
4、易消化食物;(2)它帮助我们发音,如果没有牙齿,说话就会不清楚;(3)它也让我们脸部轮廓丰满;如果缺少了牙齿,脸部就凹陷,像个小老人。3、看,这是牙齿的结构图,看了图,你知道我们的牙齿大约有几颗?(32颗)人一生有2副牙齿,乳牙(20颗)和恒牙(28-32颗)儿童从6岁前后,恒牙开始萌出,乳牙依次替换,到12周岁左右,乳牙替换完毕,这一阶段叫做替牙期。而同学们现在就处在换牙期,同学们一定要保护好自己的牙齿,养成良好的卫生习惯。4、掌握正确的刷牙方法也是非常重要的,哪位同学知道怎样正确的刷牙?5、全班一起学习正确的刷牙方法,老师
5、出示牙齿模型,教学刷牙方法。6、出示儿歌,全班齐读《刷牙歌》小牙刷,刷呀刷,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬合面要来回刷。每颗牙至少刷五遍,里里外外都要刷。早晚坚持刷一刷,牙齿洁白人人夸!【设计意图】朗朗上口的小儿歌,可以帮助学生掌握刷牙的正确方法。1、同学们伸出小手,模仿刷牙2、总结:刷牙能去除细菌、食物残渣,保持口腔卫生;每次3分钟,记得舌头也要刷到,尤其不要忘记晚上睡前刷牙!板贴好习惯二:保持饮食平衡1、一波“蛀牙菌”已经被我们打败了,可是“蛀牙菌大王”又发起了第二波进攻,同学们赶快来使用新的魔法打败他们吧!(学生选择
6、魔法2)2、同学们赶快念出魔法咒语,“益达益达,快快护牙”。3、(出示秘籍2)健康的饮食结构和良好的饮食习惯是口腔健康和全身健康的基础,养成良好的饮食习惯会使儿童受益终生。同学们,你们知道哪些食物对我们牙齿是有益的?哪些是有害的?(出示课件)4、学生分小组研究5、全班交流食物是否有益。6、利用电子白板的触摸功能,演示牙齿喜欢和不喜欢的食物。7、总结:儿童应注意平衡膳食,做到不挑食,特别是多吃蔬菜和新鲜水果等纤维含量高、营养又丰富的食物;这些食物有利于牙齿的自洁作用、不易患龋病,又有利于口腔颌面的生长发育,促使牙齿排列整齐,增强
7、咀嚼功能。【设计意图】学生在小组中讨论有益牙齿的食物,形成良好的学习氛围,利用电子白板的触摸功能,学生直观的看到了被牙齿拒绝的不健康食物,有趣的动画效果帮助学生加深记忆。三:餐后和零食后咀嚼无糖口香糖1、同学们,我们已经击退了蛀牙菌的2次进攻,让我们鼓起劲打败它们的第三次进攻吧,大家想选择哪种魔法呢?2、同学们赶快念出魔法咒语,“益达益达,快快护牙”。3、平常吃的食物经常会附着在牙齿的表面,久而久之,在糖的作用下会产生酸,造成蛀牙,无糖口香糖可以有效的帮助我们清洁牙齿,促进唾液的分泌,中和口腔中的酸,我们不妨来做个试验。学生吃
8、一片奥利奥饼干,一两分钟后,通过实物投影仪观察吃完食物后的牙齿表面,残留了很多的食物残渣。然后让学生嚼两块益达无糖口香糖,5分钟后再通过实物投影展示吃过口香糖的牙齿表面,发现牙齿干净了很多,口中也没有了食物的异味。4、实验结论:(1)每次进食后口腔处于酸性环境,可咀嚼益达无糖
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