狱内侦查学教学大纲

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1、《狱内侦查学》教学大纲狱内侦查学学时:36一、课程的性质和任务《狱内侦查学》课程是监狱学科中的一门重要课程，更是我院刑事执行专业的支柱课程。《狱内侦查学》课程是专门研究在监禁场所中如何有效地开展预防和侦破又犯罪案件的一门学科。该课程既注重理论教学，又突出狱内侦查的程序和技能，是一门具有理论基础的实践课程。二、教学的基本要求由于本课程是一门十分注重技能培养的实践性课程，所以学习本课程应当既重视基本理论和基本知识的学习和掌握，又重视这些理论与知识的实际应用，特别要注意狱内侦查的程序性规定和相关技术性要领的掌握和应用。三、教学方法与

2、手段理论教学与实践教学相结合，演示教学与实验教学相结合。突出该学科的操作性和技术性。四、教学重点、难点 教学重点有：1．狱内侦查的概念，狱内侦查权的由来和内容；狱内侦查工作的构成及其方针政策和运作要点；有关在狱内侦查中如何保护罪犯人权等问题；2.有关控制和防范狱内又犯罪的发生；狱内情报信息工作；狱内突发事件紧急处置方面的问题。3.有关狱内侦查程序、犯罪现场勘验、询问和讯问以及其他狱内侦查措施的问题；4.有关狱内逃跑案件、狱内暴力案件、狱内盗窃案件、狱内破坏案件和其他狱内常见案件的特点和侦查要点。教学难点有：1.狱内侦查权的由来

3、和内容；2.狱内侦查工作的构成及其方针政策和运作要点；3.狱内情报信息工作；4.狱内突发事件紧急处置方面的问题；5.狱内逃跑案的特点和侦查要点。五、课程考核闭卷考试成绩占80%，平时成绩占20%。六、教材及主要参考书孙延庆主编,《狱内侦查学》,北京：法律出版社,2015年版。七、教学内容总论第一章   狱内侦查概论1.  教学内容第一章狱内侦查学概论第一节狱内侦查学概述一、狱内侦查学的概念二、狱内侦查学的学科性质三、狱内侦查学与其他学科的关系第二节狱内侦查学的研究对象一、研究狱内犯罪活动二、研究狱内侦查活动三、研究狱内犯罪预防

4、第三节狱内侦查学的学科体系一、狱内侦查理论二、狱内犯罪防控三、狱内侦查方法四、狱内案件侦查第四节狱内侦查学的研究方法一、实证研究法二、阐释研究法三、比较分析法四、研究分析法2.教学基本要求通过本章的学习，能够了解和掌握狱内侦查学的基本涵义、学科属性；了解和掌握狱内侦查学的学科体系；了解狱内侦查学与相关学科的关系。3.重点、难点本章的重点有：1.狱内侦查学的基本涵义、学科属性2.狱内侦查学的学科体系4.思考题1. 简述狱内侦查学的基本涵义及其学科属性 第二章   狱内侦查基础理论1.教学内容第一节犯罪预防理论一、情景预防理论二、

5、环境预防理论三、破窗理论四、被害预防理论第二节犯罪侦查理论一、物质转移论二、侦查认识论三、同一认定论2.教学基本要求通过本章的学习，能够了解和掌握狱内侦查的概念和特点；了解和掌握狱内侦查权的意义、由来和构成；了解和掌握狱内侦查工作的方针、原则、装备、档案和队伍建设。3.重点、难点本章的重点有：1.狱内侦查的概念和特点2. 狱内侦查权的意义、由来和构成3. 狱内侦查工作的方针、原则、装备、档案和队伍建设4.思考题1.       简述狱内侦查的概念和特点。2.       狱内侦查的权的意义有哪些？3.       简述狱内侦查

6、权的由来？4.       狱内侦查权有哪些内容构成？5.       试述狱内侦查工作方针的内涵。6.       狱内侦查工作的原则有哪些？7.狱内侦查档案有哪几种？ 第三章   狱内侦查1.教学内容第一节狱内侦查概述一、狱内侦查特点二、狱内侦查性质第二节狱内侦查工作任务和原则一、狱内侦查工作任务二、狱内侦查工作原则第三节狱内侦查工作方针一、狱内侦查工作方针由来二、狱内侦查工作方针内涵第四节狱内侦查工作机构建设一、狱内侦查工作机构建设二、狱内侦查工作队伍建设三、狱内侦查工作装备建设四、狱内侦查工作档案建设2.教学基本要求通

7、过本章的学习，能够了解和掌握狱内侦查中罪犯人权保护的意义和基本要求；了解和掌握狱内又犯罪预防中的人权保护，了解和掌握狱内又犯罪结果中的人权保护。3.重点、难点本章的重点有：1.隔离措施的使用4.思考题1.简述狱内侦查中罪犯人权保护的基本要求。2.试述狱内又犯罪预防中的人权保护。3.试述狱内侦查中的人权保护。第二编狱内犯罪防控第四章   狱内犯罪防控概论1.教学内容第一节狱内犯罪防控概论一、狱内犯罪防控概念二、狱内犯罪防控特征三、狱内犯罪防控分类四、狱内犯罪防控体系第二节重危犯防控一、重危犯特征二、重危犯排查三、重危犯防控第三节

8、违禁品防控一、违禁品类型二、违禁品来源三、违禁品防控第四节重点时空防控一、重点部位防控二、重点时段防控三、重点环节防控2.教学基本要求通过本章的学习，能够了解和掌握狱内又犯罪控防的概念、原则和实施；了解和掌握对危险分子及其他重点分子的控防；了解和掌握对要害部位和重要现场的控制