16.1.1从分数到分式

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1、16.1分式16.1.1从分数到分式热身练习:长方形的面积为10cm2，长为7cm，宽应为cm；长方形的面积为S，长为a，宽为cm。把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的圆柱形容器中，水面高度为cm；把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中，水面高度为cm。观察:与有什么相同点？不同点？相同点都是（即A÷B）的形式不同点分数的分子A与分母B都是整数分式的分子A与分母B都是整式，并且分母B中含有字母一般地，如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子就叫做分式。分式定义:思考:分式中的分母应满足什么条件？分母不能为0，即B不能为0∴当B≠0时，分式才有意

2、义。（1）当x时，分式有意义；（2）当x时，分式有意义；（3）当b时，分式有意义；（4）当x、y满足关系时，分式有意义。例1:分母3x≠0即x≠0分母x－1≠0即x≠1分母x－y≠0即x≠y分母5－3b≠0即b≠1、列式表示下列各量：（1）某村有n个人，耕地40公顷，人均耕地面积为公顷；（2）△ABC的面积为S，BC边长为a，高AD为。（3）一辆汽车行驶a千米用b小时，它的平均车速为千米/小时；一列火车行驶a千米比这辆汽车少用1小时，它的平均车速为千米/小时。练习:2、下列式子中，哪些是分式？哪些是整式？两类式子的区别是什么？3、下列分式中的字母满足什么条件世分式有意义

3、？小结:1、分式和分数的区别2、分式有意义的条件作业习题16.1复习巩固1.2.3综合运用8;https://www.vip25149.com聚星娱乐ekn381ach“爹，娘，孩儿让您老人家受怕担心了。”我跪在老人们面前。“六弟，你这是说哪儿的话，一切都不怪你。”大哥一边说一边和二哥把我搀起。“最对不起的就是六弟妹……弟妹，大哥当着所有人的面，向你赔礼道歉！收回我说的对不起你的话。”大哥说完，深深地向肖艳举了个躬。“大哥……我知道你都是为我和苏林好。苏林不是回来了吗？大家高兴才是。”肖艳那通情达理的话是所有在场的人都笑了。“好了好了，大家都散了吧，该干啥的就干啥。让我

4、家苏林好好休息休息。”大哥招呼着大家渐渐地散了。这时，我才知道，在我被带走以后，我的家人对肖艳进行了严格的‘审讯’，硬让她招认我的犯罪事实。因为她相信我的为人，压根就不相信我犯罪，所以她哭了整整一天一夜，直到我的到来。这就是我的妻子，一个爱我疼我关心我的女人，因我的痛苦而流泪，由我的喜悦而欢笑。大哥送走了邻舍百居，回到客厅的沙发上坐下，郑重的对大家说：“派出所的刘所长给村委打来电话，首先对我们家属表示赔礼道歉。由于工作上的失误，冤枉了我家的老六。其主要原因是罪犯马天栓借用了六弟的身份证办了个驾驶证，在作案时由于仓皇逃窜，不慎把驾驶证掉在了作案现场，误导了办案人员的视线，

5、导致了这件冤案的发生。其次他想要六弟上诉，加重马天栓的罪行，让他得到更加严厉的法律制裁……”“大哥，马天栓他出事了？”大哥的话使我莫名其妙，我似乎不相信自己的耳朵。门开了，趔趔趄趄地走进了一位满头白发的老人。他来到我的父亲面前，扑通一声跪下，“苏老弟，我对不起你啊，让咱家孩子受委屈了。我真是有眼无珠，恩将仇报啊……”说着说着，他放声大哭起来。“李老兄，你这是何苦呢？”父亲把他搀扶起来，让到沙发上坐下，握住他的手说：“这不，孩子已经回来了吗？”“回来就好，回来就好。”李大伯望着我，急切地说：“都怪我……都怪我呀，我真是老糊涂了，吃了不识字的亏啊……”经过他们地交谈，我才知

6、道，李大伯住在我们邻近的杏花村，和我父亲是故交。农业学大寨时一起出过夫，白天在一起干活，晚上住在同一个营帐里。那时候，我父亲年轻，身强力壮，自己的活干完后就去帮着李大伯干。再加上生活非常困难，我父亲总是把从家里捎来的窝窝头分给他吃。就这样，一来二去他俩便成了好兄弟。前几年，他得了一场大病，大病初愈后落下了一身残疾，至今走起路来腿脚还一瘸一拐的，所以已是好多年与我家没有来往了。他的老伴又得了偏枯，为了生计，两年前他买了几只羊，现在已发展到了三十二只，他们老俩就靠这群羊维持生活。谁想到前天晚上，他听到羊在栏里突然叫了起来。当他赶到羊圈时，俩个偷羊贼已把一群羊装上了车，他死死

7、地抓住了偷羊贼的衣襟，拼命地喊救命，却被偷羊贼打倒在地，驱车逃窜。后来，他在现场捡到了一个小本子，他虽然不识字，但他知道这东西一定与偷羊贼有关，为了不走漏风声惊动偷羊贼，他偷偷地把它藏在口袋里。赶来的村民们为他报了案，直到派出所的人来了，他才把它交给了刘所长。刘所长看了以后，说是证据确凿，直接打电话上报了县公安局……才发生了这样的一幕。“我诬陷了好人，造孽啊，造孽啊。……”此时的他悔恨交加，老泪纵横。