第一章《整式的运算》整章水平测试(含答案)

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1、www.czsx.com.cn第一章《整式的运算》整章水平测试一、选择题1、单项式-a2bc的系数是(  )A、1   B、2   C、4    D、-2、下列计算正确的是(  )A、2x3·3x4=5x7 B、3x3·4x3=12x3 C、4a3·2a2=8a5D、2a3+3a3=5a63、下列各式计算结果不正确的是(  )A、ab(ab)2=a3b3B、a3÷a3·a3=a2C、(2ab2)3=8a3b6D、a3b2÷2ab=a2b4、减去-3x得x2-3x+6的式子是() A、x2+6B、x2+3x+6 C、x2-6xD、x2-6x+65、下列多项式中是完全平方式的是(  )A、2x

2、2+4x-4 B、16x2-8y2+1 C、9a2-12a+4 D、x2y2+2xy+y26、长方形的长为3a,宽比长小a-b,则其周长为(  )A、10a+2b  B、6a  C、6a+4b  D、以上全错7、小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把最后一项染黑了,得到正确的结果变为4a2-12ab+,你觉得这一项应是(  )A、3b2  B、6b2  C、9b2  D、36b2 8、若(x-3)0-2(3x-6)-2有意义,则x的取值范围是( )A、x>3    B、x<2    C、x≠3或x≠2   D、x≠3且x≠29、若x2-x-m=(x-m)(x+1)且

3、x≠0,则m的值为( )A、0B、-1C、1D、210、已知x+y=7,xy=-8,下列各式计算结果不正确的是(  )A、(x-y)2=81 B、x2+y2=65C、x2+y2=511D、x2-y2=567二、填空题 11、-xy的次数是,2ab+3a2b+4a2b2+1是次项式.12、将0.00003651用科学记数法表示为___. 13、计算:(-b)2·(-b)3·(-b)5=___,-2a(3a-4b)=___. -5-www.czsx.com.cn14、(9x+4)(2x-1)=___,(3x+5y)·___=9x2-25y2. 15、(x+y)2-___=(x-y)2.16、已

4、知被除式为x3+3x2-1,商式是x,余式是-1,则除式是___.17、若x2+x+m2是一个完全平方式,则m=___. 18、若2x-y=-3,则4x÷2y=___.19、有一名同学把一个整式减去多项式xy+5yz+3xz误认为加上这个多项式,结果答案为5yz-3xz+2xy,则原题正确答案为___. 20、当a=___,b=___时,多项式a2+b2-4a+6b+18有最小值.三、解答题21、计算:(1)14×15(用乘法公式).(2)-12x3y4÷(-3x2y3)·(-xy).(3)(x-2)2(x+2)2·(x2+4)2.(4)(5x+3y)(3y-5x)-(4x-y)(4y+x

5、).22、解方程:(3x+2)(x-1)=3(x-1)(x+1).23、给出三个多项式x2+x-1,x2+3x+1,x2-x,请你选择其中两个进行加法运算,再与第三个进行乘法运算. -5-www.czsx.com.cn24、有这样一道题,计算:(x-y)[(x+y)2-xy]-(x-y)[(x-y)2+xy]-2xy(x-y)+3x2的值,其中x=2008,y=2009;某同学把“y=2009”错抄成“y=2090”但他的计算结果是正确的,请回答这是怎么回事?试说明理由.25、如图(1)是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中的虚线剪开均分成四个小长方形,然后按图(2)形状拼成一个正方形.

6、(1)你认为图(2)中的阴影部分的正方形边长是多少?(2)请用两种不同的方法求图(2)阴影部分的面积;(3)观察图(2),你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?三个代数式:(m+n)2,(m-n)2,mn.(4)根据(3)题中的等量关系,解决下列问题:若a+b=7,ab=5,求(a-b)2的值.-5-www.czsx.com.cn26、如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如,4=22-02,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20这三个数都是神秘数.(1)28和2012这两个数是神秘数吗?为什么?(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其

7、中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么?(3)两个连续奇数的平方差(取正数)是神秘数吗?为什么?备用题:1、(-)2009×(-2)2009等于(  )A.-1 B.1  C.0D.20092、有一单项式的系数是2008,含字母a、b,次数是4,请写出一个符合条件的单项式__.3、观察下列各式:(x-1)(x+1)=x2-1,(x-1)(x2+x+1)=x3-1,(x-1)(x3+x2+x+1

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