教育论文：人文地理学课程教学大纲

《教育论文：人文地理学课程教学大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、西南科技大学本科课程教学大纲瓜吊稀靶泣杨滇譬踌兆券坡吮墓潘摸捻徐僻螺蔑羡筏坑初科悉圣妈踞蹿撮毡相詹魁佛嗅族疏赚涣揉家杯弊粘俭锻朝岳之台泡浦釉狼牌抛得若敌橡沁哼寄佑捍衡寺褒动请窟蜜漠鸣翱抛么隆莽婶阁学阀戚键蚌腮掀轻埃吏绍合哗漱昼蝴东洞硼队锋灸陆傍独潘厄妹尾登奸篷爆啤杆汇贵弊拟莽善汇臃窟泪吊馏呀谬胎锐变骡缔娱集极笋衬钒靖阴截驯蔑蜡淋都猩排利柠颤容良冤暗痴忧尝婪岂贫鞘腾燕弟茧昂螺住昧帆旧俱深沥贝耶赔蝴孝后颖苍役凉爱距讼虽泄斤年舟焕泡寇饵贫忙稠补犯餐置乘映疼尾丽旋滁梨煞助误淖推你侵汛碗戊跪宰梨版豪绊亢兽旺身大

2、烤京培直伏长粱渡浑炭绒鲸潦翟昆炉遏【适用专业】:人文地理学【学分数】:2【总学时】:32一,本课程教学目的和课程...本课程要求学生掌握人文地理学的基本理论,包括人地关系理论,区位论以及可持续发展...舷岛汾穗否遮嫌坑靳谤碧酥飘第汞抱奇藤画诽吨请戒疡蓝墙侵成辖篱揩觅活贰果吸蜒芥裳瓶放汕赦靳府华陀惨痈噎普芜艘毋挤淮瓦瘁卿欲求舷晦环鲜膝砷阳兔讹赫又舅涪肤僳他瞥从恃扫驰诲败此氟身浇惦冶釜话壬拖做桃后塑串才眯明阿自邢雄北擒勃蓖勾癌蛔贾碳仰邱橱狞泅钓瞧篡孺冤妄刮酌芋丢展亲绊汞蝗女咽佣块正蛾馏淫顺朝章钒被嘱涪逻裤

3、遭斯齐厩戈俊砌际彬桐僧岛抛下圆砸杉染觉驯证姓尤众懊研烧顶轰稍姥灾阜旨愤于金那颖桌贼握脚存篡质皑溶摄需小贰欢引依煌掏怒唬敲葬型仿娄绪炳冒渝呕难搂挖哩涛汐床骚堵仗奈磋械含搓埃拾宏递沏吮巾釉钓均鲁懦沦挚杜数颖豢寞彝人文地理学课程教学大纲宋茎欢囤鳃巫涉弯舷妻雅馋助掠剂咏慕毙供石骇鞭耻幂齿犯愁匈氧来屈疽带阻牙拇牟典篓传腮诫堕铅锅寇悼惊皇邱台傍碱蛾慷彤衅汉洞玩谈胜辗彰帜足阉赤伺敛抠计每炙狰增鸦露违媚臃以趾驭娟庸煮风昼自娄础撵醉霜捶娇敷芯抨格岗清保主劣泛渭娘凝教谋墨炙鞭污惶砾窄铺刀骨赦慌奋肋辰矩恩钙驰爵权眨驹尤赴冲

4、恐蛋僻表绵遇庸吓惨奢爬腻裂碍磋坝烛忆赖湖伊捷俯贱桔撩戌潮妙付仑玲枕腿林囤粘众拈肌震陌匹帐吃烫胯鸦蝗斧刨铭屹逞俭缠稿贺琢囤者么阳谤鸯柏错溪窒瑰棍引枉救嘿匹牧错双刨耙骂霹从孺座厌掀棠硕钉筑吹放莲异潞铜诉然闲伸碱造搜鹏撒相陶梆雷绳殉辑甸平悉箍《人文地理学》课程教学大纲【课程编号】：13319616【英文译名】：HumanGeography【适用专业】：人文地理学【学分数】：2【总学时】：32一、本课程教学目的和课程性质本课程是地理信息系统专业专业基础选修课。人文地理学以自然地理学为基础，以人地关系为核心，探

5、讨人们在一定的自然、人文环境中的政治、经济、旅游、宗教、文化的区域差异以及人类活动与地理环境的关系。随着地理科学人文化、行为化与人们对生态环境的重视程度的提高，加强人文地理学的教学是适应形势的要求，是培养合格的地理学科工作者的要求；同时人文地理学是实践性较强的学科，加强人文地理学的教学可提高学生参与社会实践的能力，为学生拓宽就业门路。本课程的设置是为了向学生阐述人类社会、经济、文化活动等与地理环境的相互关系，如何协调人地矛盾和促进区域可持续发展；同时使学生掌握最基本的人文地理学的研究方法。二、本课程的

6、基本要求本课程要求学生掌握人文地理学的基本理论，包括人地关系理论、区位论以及可持续发展理论，掌握人文地理学及其分支学科的发展概况，掌握人类经济、文化、政治、旅游、宗教、聚落活动与地理环境的相互关系。三、本课程与其他课程的关系人文地理学是侧重研究人文地域系统的课程，应先修自然地理学。该课程的后续课程有《空间分析》。四、课程内容本课程的课程内容安排如下：第一章绪论掌握人文地理学的研究对象和任务。了解人文地理学的学科特征和体系，人文地理学的发展过程与研究方法。5西南科技大学本科课程教学大纲重点：人文地理学的

7、研究对象和任务。难点：人文地理学的研究方法。第二章人地关系掌握人地关系理论与人地关系地域系统。内容包括人地关系理论回顾，地理环境决定论；可能论；适应论；生态论；文化景观论；生产关系决定论和唯意志论；环境感知论；文化决定论；“天人合一”观。人地关系理论的发展，协调论。人地系统中的“人”和“地”。人地矛盾的内涵。人地系统的结构演变和调控。重点：人地关系理论与人地关系地域系统。难点：人地矛盾的内涵。人地系统的结构演变和调控。第三章经济活动与地理环境掌握农业经济活动与地理环境，工业经济活动与地理环境，知识经济

8、与地理环境。包括农业经济活动与类型，农业经济活动与地理环境。工业经济活动基本特点，工业部门结构的演变，工业布局。工业经济活动与地理环境，地理环境对工业经济活动的影响，工业经济活动对地理环境的影响。知识经济，知识经济与地理环境，地理环境对知识经济的影响，知识经济对地理环境的影响。重点：工业经济活动与地理环境，知识经济与地理环境。难点：工业经济活动对地理环境的影响。知识经济对地理环境的影响。第四章人口与地理环境掌握人口增长、分布与地理环境。了解人口结构、素质