专题02 函数、导数与应用、不等式(.doc文档,解析版) 最新备战高考数学(文)优质原创试卷分项版

专题02 函数、导数与应用、不等式(.doc文档,解析版) 最新备战高考数学(文)优质原创试卷分项版

ID:11225022

大小:5.43 MB

页数:76页

时间:2018-07-10

专题02 函数、导数与应用、不等式(.doc文档,解析版) 最新备战高考数学(文)优质原创试卷分项版_第1页
专题02 函数、导数与应用、不等式(.doc文档,解析版) 最新备战高考数学(文)优质原创试卷分项版_第2页
专题02 函数、导数与应用、不等式(.doc文档,解析版) 最新备战高考数学(文)优质原创试卷分项版_第3页
专题02 函数、导数与应用、不等式(.doc文档,解析版) 最新备战高考数学(文)优质原创试卷分项版_第4页
专题02 函数、导数与应用、不等式(.doc文档,解析版) 最新备战高考数学(文)优质原创试卷分项版_第5页
资源描述:

《专题02 函数、导数与应用、不等式(.doc文档,解析版) 最新备战高考数学(文)优质原创试卷分项版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、www.edusx.net中小学数学资源网关注数学课件、数学试题、数学教案、数学论文等资源的打包下载【2017年高三数学优质试卷分项精品】专题二函数、导数与应用、不等式一、选择题1.【2017年第一次全国大联考(新课标卷Ⅰ)】已知,则=()A.B.C.D.【答案】B【解析】因为,所以==+2,所以=,故选B.2.【2017年第一次全国大联考(新课标卷Ⅰ)】变量满足,若存在使得,则k的最大值是()A.B.2C.D.1【答案】D教师群号46332927(小学)56954784(中学)QQ515633889www.edusx.net中小学数学资源

2、网关注数学课件、数学试题、数学教案、数学论文等资源的打包下载3.【2017年第一次全国大联考(新课标卷Ⅰ)】已知的两个极值点分别为,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】B4.【2017年第一次全国大联考(新课标卷Ⅱ)】函数的图象大致为()【答案】A教师群号46332927(小学)56954784(中学)QQ515633889www.edusx.net中小学数学资源网关注数学课件、数学试题、数学教案、数学论文等资源的打包下载【解析】因为,所以函数是偶函数,排除C和D;当,且无限趋近于时,,故排除B,选A.5.【2017年第一次全国大联考

3、(新课标卷Ⅱ)】设函数,则满足不等式的取值范围为(  )A.B.C.D.【答案】C【解析】由已知得或,解得,故选C.6.【2017年第一次全国大联考(新课标卷Ⅲ)】已知函数,若,则(   )A.    B.0    C.2    D.4【命题意图】本题主要考查分段函数,意在考查学生运算求解能力.【答案】C7.【2017年第一次全国大联考(新课标卷Ⅲ)】已知,满足约束条件,则目标函数的最大值为(    )A.    B.4    C.    D.6【命题意图】本题主要考查简单的线性规划问题,意在考查学生运算求解能力以及数形结合思想.【答案】C

4、教师群号46332927(小学)56954784(中学)QQ515633889www.edusx.net中小学数学资源网关注数学课件、数学试题、数学教案、数学论文等资源的打包下载【解析】由题画出可行域如图所示,可知直线过点时,目标函数取得最大值,即,故选C.8.【2017年第一次全国大联考(新课标卷Ⅲ)】已知函数,则(   )A.17     B.16   C.15    D.8【命题意图】本题考查函数的奇偶性、函数的图象,意在考查学生运算求解能力以及数形结合思想.【答案】B9.【2017年第一次全国大联考(山东卷)】已知函数是奇函数,则(

5、  )A.B.1C.D.【命题意图】本题考查函数的奇偶性、分段函数求值以及对数运算等基础知识,意在考查基本的运算能力.【答案】B教师群号46332927(小学)56954784(中学)QQ515633889www.edusx.net中小学数学资源网关注数学课件、数学试题、数学教案、数学论文等资源的打包下载【解析】因为函数为上的奇函数,所以,即,解得.所以,故.10.【2017年第一次全国大联考(山东卷)】函数的大致图象为(  )【命题意图】本题考查函数图象的识别以及函数的基本性质等基础知识,意在考查基本的逻辑推理能力.【答案】A11.【20

6、17年第一次全国大联考(山东卷)】已知满足,则的教师群号46332927(小学)56954784(中学)QQ515633889www.edusx.net中小学数学资源网关注数学课件、数学试题、数学教案、数学论文等资源的打包下载最小值为(  )A.B.2C.1D.3【命题意图】本题考查简单的线性规划等,意在考查基本的逻辑推理能力和数形结合的数学思想.【答案】B【解析】如图画出不等式表示的平面区域(阴影部分),即,显然当直线经过点时,取得最小值.由,求得,所以最小值为.故选B.12.【2017年第一次全国大联考(山东卷)】设,是不相等的两个正数

7、,且,则的取值范围为(  )A.B.C.D.【答案】D【解析】由已知可得.设,则教师群号46332927(小学)56954784(中学)QQ515633889www.edusx.net中小学数学资源网关注数学课件、数学试题、数学教案、数学论文等资源的打包下载.当时,,函数单调递增;当时,,函数单调递减.如图,做出函数的大致图象,由题意,所以为方程的两个不同的解.不妨设,则,故,所以.故选D.13.【2017年第二次全国大联考(新课标卷Ⅰ)】已知函数的图象关于轴对称,若函数的零点有个,这些零点在数轴上从左到右依次为,则()A.B.C.D.【命

8、题意图】本题考查函数零点,函数的对称性等基础知识,意在考查转化与化归思想、综合分析问题与解决问题的能力以及运算求解能力.【答案】C【解析】∵的图象关于轴对称,则函数的图象关于直线

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。