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时间：2018-07-10
《《可爱的草塘》学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《可爱的草塘》学案学习目标：1、学会本课的生字、新词。2、学习抓住文中含义深刻的句子、词语，来理解课文内容的方法。3、了解北大荒的可爱，培养学生热爱家乡，热爱自然的感情。学习重难点：感受草塘的可爱，体会作者的情感变化。学习过程：一、导课同学们，北大荒在我国的东北，曾经是个荒凉的地方，经过几代人的辛勤的劳动，北大荒变成了米粮仓。这节课我们就到那可爱的草塘去看一看。（板书课题）二、初读课文1.自由朗读课文，想想作者看到的草塘是什么样的？2.生字词的认读字音：嘻（）舀（）掺（）逗（）棍（）逮（）萝（）卜（）筷（）哗（）3.说说自己对草原的整
2、体印象。大，美物产丰富三、品读课文1.品读文中描写草塘部分（1）感情朗读（1）小组内，班内交流体会，找出体现草塘大，美的句子。大：美：2.品读文中描写小河景色的部分。、（1）（）倒映在（）的河水里，显得更绿了；（）倒映在（）的河水里，显得更蓝了；（）倒映在（）的河水里，显得更白了。（2）感情朗读，体会景色的美。（3）这句话运用了的修辞方法，文中运用了比喻、拟人的修辞方法，找出这样的句子。比喻：拟人：3.播放草塘视频，直观感受草塘的美；再感情朗读课文。一、拓展l为草塘写广告词板书设计：26可爱的草塘景色秀丽（大、美）可爱的草塘物产丰富优
3、秀学案《26可爱的草塘》五年级语文刘强高新区凤凰小学电话:13954886135
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