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时间:2018-07-10
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1、备课教案科目:商务谈判主讲人:2021年6月24日课题商务谈判心理时数1目的要求知识目标:了解商务谈判心理的内涵,理解和掌握五种商务谈判心理。能力目标:学会分析、判断谈判对方的心理,争取谈判的最后成功,让98%的学生能够达到及格以上水平。育人目标:培养学生诚信及阳光心态,教育学生要最好自己的事。重点难点重点:判断分析商务谈判心理;难点:判断分析商务谈判的投射心理。教学媒体多媒体实物图画板书教学方法面向全体学生授课、教书育人、以表为纲、因材施教、精讲多练、当堂教学当堂消化教学步骤:一、导入二、学习目标
2、与重难点三、新授课四、练习与检测五、本节小结与作业板书:1、文饰心理2、压抑心理3、移置心理4、投射心理5、角色心理7一、导入(4分)(心理测试、案例实战、提问)师:一家大公司要招聘谈判代表,第一关是一道职场心理测试题,下面我们一起做一下。1、职场心理测试一家大公司登出招聘“谈判代表”的信息,声明应聘者必须穿西装,主考官说:“把西装挂在衣架上,请坐。”如果是你,你该怎么做?A、规规矩矩的站在一旁B、很有礼貌的跟面试者说:对不起,先生,这没有衣架和椅子。C、勇敢地直截了当地说出来:可是这里没有衣架和椅
3、子。D、走出办公室,去找一个衣架和椅子来。师:如果你是这位应聘者,你该怎么办呢?请同学们举手选择。生:举手选择。师:选择这几项分别代表着你:A、有适应性B、开拓性的领导人才C、积极的推销才能D、时代前端师:心理测试可以测定求职者的人格品质及职业兴趣等。你已经过了初试,现在是复试,案例实战。2、案例实战一位谈判代表推销伪钞识别器,女经理疲惫烦躁,经过观察,发现女经理有一头乌黑发亮的长发。师:如果你是这位谈判代表,遇到这位女经理,你该怎么办?生:从女经理的头发入手,侧重她的心理。重要性:刚才我们都提到了
4、心理,心理要素现在已经成为测评职场人员的一个重要因素,孙子兵法曰:“知己知彼,百战不殆。”商场如战场,尽管商务谈判千变万化,商务谈判者错综复杂,但是我们可以用商务谈判心理去分析、判断对方的内心世界,洞察商务谈判的各种可能性,从而在谈判中占据主动地位,争取商务谈判的最后成功。这节课我们就来学习商务谈判心理。二、学习目标与重难点(1分)1、学习目标(1)知识目标:了解商务谈判心理的内涵,理解五种常见的商务谈判心理。(2)能力目标:学会分析、判断谈判对方的心理,争取谈判的最后成功,让98%的学生能够达到及
5、格以上水平。7(3)育人目标:培养学生诚信及阳光心态,教育学生要最好自己的事。2、主要内容与重难点(1)商务谈判心理内涵(了解)(2)学会识别分析五种常见的商务谈判心理(重点)文饰心理、压抑心理、移置心理、投射心理(难点)、角色心理三、授课主体(39分)师:人的心理是很复杂的,心理活动一般包括感觉、知觉、记忆、想象等等,对于商务谈判心理来说,是指:(一)商务谈判心理的内涵(2分)(了解性的讲授)1、概念:在商务谈判中谈判者的各种心理活动。2、特点:内隐性、相对稳定性、个体差异性师:上个世纪末,不知道
6、什么原因,纽约每到半夜12点到0:30自来水压力就急剧下降,经调查,在半夜电视台打断正在播的节目插入广告,人们去厨房洗水果或上厕所,尽管事情是千变万化的,但是也有规律可言,比如商务谈判心理,常用的有文饰心理、压抑心理、移置心理、投射心理、角色心理。(二)常见商务谈判心理1、文饰心理(4分)(案例、FLASH、启发式)(1)概念:用自己最有利的方式去解释一件事情。(2)例子:个体户:“天上有,人间无。”同学们请思考,还有哪些心理是属于文饰心理的?生:阿Q精神、吃不着葡萄说葡萄酸。师:同学们说的非常对,
7、这两种是非常典型的例子。(同学们把例子记到笔记本上)在商务谈判结束后,很多人都想为商务谈判的结果吹嘘一番,就像许多炒股票的朋友,光吹嘘自己在什么股票上赚了多少,而从不愿意说他亏得什么样一样,都是文饰心理在起作用。文饰心理其实是一种自我解嘲,治标不治本的自卫措施。我们要学会正确地认识对方,做好心理的应对准备。师:你心情如何?你是活泼开朗的吗?你时常郁闷吗?在心理学上有一种消极心理叫“压抑”。2、压抑心理(启发式)(3分)(1)概念:一个人在自己有意识的思想中,排斥那些使他感到厌恶的或痛苦的情感或事物。
8、(2)特点:内向、消沉、潜意识性(3)表现:7一个合格的谈判人员能够洞察到压抑心理的奥秘:当对方将谈判拖了又拖,我们就要分析对方是否对谈判的本身不满意。(4)温馨提示:遇到对方给你带来的心理压抑的时候,我们要:①要正确面对谈判现实;②要正确分析对方造成心理压力的原因;③积极采取心理应对措施调整谈判策略。师:大家有没有这样的记忆,一个小孩子舔手指,被妈妈制止了,他就会不断地舔嘴唇,将对嘴唇的刺激更换一种方式,实际上,这是一种移置心理的反应。3、移置心理(2分)(1)概念
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