2012高考语文复习课件:笑傲高考——高考语文最后一课

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1、——高考语文最后一课笑傲高考笑傲高考——前言高考考查的不仅是学生的知识水平,更是对学生综合能力的考查。考生掌握与运用知识的水平是高考成功的硬件;考试心态调节状况是软件。一个考生的失利可能失在知识的掌握上,也可能失在答卷的策略和技巧上,还可能失在心态上,这其中的任何环节都是成功的必要保证,不可忽视。《笑傲高考--语文最后一课》包括三部分第一部分:应试常规第二部分:逐题分解第三部分:作文预测第一部分:应试常规年年岁岁花相似,岁岁年年题不同。天生我材必有用,沉着冷静定成功!感谢高考,是高考给我们提供了展示自己才华的舞台,使我们走向新生活的

2、征程!笑傲高考——心态策略高考是紧张、激烈的脑力劳动,需要考生全身心投入,且处于最佳状态,以保证每分钟都能积极思维。考试开始前,考生应像运动员竞赛前先做准备活动一样,摒弃与高考无关的一切杂念,排除种种可能在考场中分散注意力的因素,适当热身,提前进入“角色”。考试中要克服六种不良心态。1、偏急心态。考试时,有些考生为了抢时间,刚拿到试题,情绪急躁,没有审清题设条件,慌忙答题,这种心态称作偏急心态。正确的做法是:拿到试题,先大致浏览一下,做到心中有数。每做一题,不要急于动手,先看清题设条件,挖掘隐晦信息。根据条件,设计出先什么,后什么,

3、再什么,使做题有顺序地进行。2、犹豫心态。一接触到试题,好象有不少思路,但对每一种思路又感到模糊朦胧,不知如何是好,犹豫不定,迟迟不下笔,此谓犹豫心态。正确做法:仔细分析题目,选取自己感到比较适合的思路,进行解答操作。3、烦躁心态。经过几次的尝试,仍不得其解,心情烦躁不安,再尝试,再失败,烦躁更甚。这种烦躁心态,堵塞了思路,失去了灵感,妨碍了能力及水平的发挥。正确做法:静下心,不急躁,将这个题目打上记号暂时放一下,继续做下面的题目。4、固执心态。考试时,久攻不下的试题,又不愿意放弃,又不愿意转换思考角度,苦思冥想,徒然浪费时间,此谓

4、固执心态。正确的做法:遇到事情想得开,不要一条路走到黑,不要为了个芝麻丢掉个大西瓜。5、懊丧心态。考试进行中,有的试题久攻不下,不得不放弃时,出现一种惋惜心理,形成懊丧心态。正确做法:来点“阿Q精神”,可以观察周围考生,认定“我难他们更难”、“我没有做出来的题目他们也可能做不出”。6、冲动心态。在经过多次尝试后,忽然来了灵感,豁然开朗,心情异常兴奋,思维失控,产生冲动心态。正确做法:告诫自己必须冷静,不要被胜利冲昏头脑。越是临近高考,心态的调节越重要,因此可以说,调节好心态是高考成功的一半。如何调整好心态,概括为16个字:强化信心,

5、优化情绪,进入状态,充分发挥。走进考场,大多数考生都会紧张的,这时要注意平衡心绪,首先,做一次深呼吸,然后告诫自己:“欲速则不达”,“不要着急,按时交卷就行了”;然后通过浏览全卷,大致了解试题的类型、数量、分值和试题的难易,进而确定题目相应的作答时间。分配时间要服从于考试成功的目的,基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分,不容易得分的地方争取尽可能多得分。在具体操作上,要求考生做到“量菜吃饭”,按“分数时间比”实用原则,分值大的题目多花些时间,分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间,需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队

6、完成;难度最大的或从来没有见到过的题目,放在最后攻关。笑傲高考——时间安排策略记住:考场上的时间是“一寸光阴一寸金”,你必须精打细算,其核心是让时间为你高考得分最大值这一目的服务。时间安排大致可以是这样的:Ⅰ卷40分钟以内,Ⅱ卷四——六题40分钟左右,作文原则上不得少于50分钟。第二部分:逐题分解(一)考试内容、题量及赋分情况1.语言知识和语言表达,7题,27分2.文学常识和名句名篇,1题,5分3.古诗文阅读,5题,27分4.现代文阅读,7题,31分5.写作,1题,60分(二)各类题型分值比例1.单项选择题30分占20%2.文言文翻

7、译题3.填空题4.简答题5.写作题(2-5四项)120分占80%第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(12分,每小题3分)1.字音、字形再看几遍我们的题库;2.成语辨析题答题技巧(简单回顾)3.病句辨析题现在主要凭语感,考前再看看试题库。(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑)4.语句衔接与连贯:陈述对象是否一致→话题是否一致→前后句式是否一致→情境是否吻合→音节是否和谐等。二、现代文阅读(9分,每小题3分)(5——7题)这不是在考你的语文素养而是在考你的细心和思维的逻辑性。明确此类题目是在玩文字游戏,命题者改造

8、原文设置错部分定语或状语(复句的部分分句),从而改变句意。(1)设误的常用五种方法:添:添加定语或状语,删:删除句子而改变句意。换:换用别的的词语代替,造成似是而非。调:调换词语或句子顺序,从而改变句意。凑:将意义有关或无关的几个词语

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