新部编人教版二年级下册语文第二,三单元名师教案 教学设计

新部编人教版二年级下册语文第二,三单元名师教案 教学设计

ID:11160288

大小:1.90 MB

页数:49页

时间:2018-07-10

新部编人教版二年级下册语文第二,三单元名师教案 教学设计_第1页
新部编人教版二年级下册语文第二,三单元名师教案 教学设计_第2页
新部编人教版二年级下册语文第二,三单元名师教案 教学设计_第3页
新部编人教版二年级下册语文第二,三单元名师教案 教学设计_第4页
新部编人教版二年级下册语文第二,三单元名师教案 教学设计_第5页
资源描述:

《新部编人教版二年级下册语文第二,三单元名师教案 教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、教学要求1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.运用不同方法理解词语的意思。4.学习雷锋精神,做关心他人、乐于奉献的好孩子。重点难点1.会读、会写本课生字。2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。3.在反复朗读中感悟雷锋精神,懂得奉献爱心,乐于助人。教学课时  两课时。5 雷锋叔叔,你在哪里?沿着①长②长的小溪,寻找③雷锋的足迹④。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?节导读:写了寻找雷锋叔叔的迫切心情。?小溪说:昨天,他曾(cénɡ)路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙(ménɡ)⑤蒙的细雨。瞧,那泥泞(nì

2、nɡ)⑥路上的脚窝,就是他留下的足迹。节导读:小溪诉说着雷锋叔叔送孩子回家的情形,赞扬了雷锋叔叔助人为乐的精神。?顺(shùn)着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里??小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈⑦的大娘,踏⑧着路上的荆(jīnɡ)棘(jí)⑨。瞧,那花瓣(bàn)上晶莹(yínɡ)⑩的露珠,就是他洒下的汗滴。节导读:雷锋叔叔在泥泞的路上背着年迈的大娘,让人感动。?乘着温暖的春风,我们四处寻觅(mì。啊(ā),终于找到了——哪里需(xū)要献(xiàn)出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。节导读:人们寻找雷锋,呼唤雷锋,其实就是要沿

3、着雷锋叔叔的足迹,伸出热情的双手,捧出春天般温暖的爱心。www-2-1-cnjy-com字词导读☜①沿着:顺着。②长(chánɡ),也念“zhǎnɡ”,如“长大”。③寻找:找。④足迹:脚印。⑤蒙(ménɡ),也念“mēnɡ”,如“蒙人”;“měnɡ”,如“蒙古”。⑥泥泞:因为烂泥而不好走。⑦年迈:年老的。⑧踏(tà),也念“tā”,如“踏实”。⑨荆棘:泛指山野丛生的带刺小灌木。⑩晶莹:光亮透明。温暖:暖和。寻觅:寻找。1.能正确、流利地朗读课文,理解课文大意。2.认识生字,指导书写生字。3.用不同方法学习词语的意思。生字卡片、多媒体课件。一 激趣导入,走近

4、雷锋师:同学们,你们喜欢唱歌吗?会唱《学习雷锋好榜样》吗?生齐唱。师:这首歌的主人公是—雷锋叔叔(板书:雷锋叔叔,并指导“锋”的书写)。那你知道雷锋叔叔为什么是我们的“好榜样”吗?21世纪教育网版权所有生介绍雷锋的故事。雷锋,原名雷正兴,中国湖南人,1940年出生。他1954年(14岁)的时候加入中国少年先锋队,之后在1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。他是全心全意为人民服务的同志、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人。196

5、2年8月15日,伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职,年仅22岁。因为雷锋乐于助人,所以“雷锋”二字在中国内地已成了“好人好事”的代名词。毛泽东把3月5日定为学雷锋纪念日。雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神”正是我们民族精神的最好写照。2·1·c·n·j·y师:是啊,雷锋叔叔就是这样一个助人为乐的人,当时人们还流传着这样的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”不仅如此,雷锋叔叔还特别关心小学生的成长,在抚顺市的一所小学里,二年级的同学都特别自豪,因为他们有一位校外辅导员是解放军叔叔,这位解放军叔叔就是雷锋叔叔,雷锋叔叔经常到学校给他们

6、讲故事,与他们一起做游戏,他们都特别喜欢雷锋叔叔。2-1-c-n-j-y可是,突然有一天,他们得到了雷锋叔叔因公牺牲的消息。难道说雷锋叔叔再也不能来了?同学们怎么也不相信这是真的,于是就结伴到处去寻找雷锋叔叔。同学们还满怀深情地呼唤着:雷锋叔叔,你在哪里?(板书:你在哪里)21*cnjy*com二 初读课文,整体感知1.配乐诵读。2.学生边听边画出自己不懂的地方。3.检查自学情况:(1)老师领读生字。(2)小组开火车读。(3)认读生字词语。  léifēnɡ shūshu cénɡjīnɡ nínìnɡ jiǎowō niánmài【来源:21cnj*y.

7、co*m】雷 锋 叔 叔 曾 经 泥 泞 脚 窝 年 迈jīnɡjí huābàn jīnɡyínɡ xúnmì xūyào wēnnuǎn liú  zuó荆 棘 花 瓣  晶 莹 寻觅 需要  温 暖  留下 昨天(4)学生用自己喜欢的水彩颜色把词语在文中涂出。在句子中检查认字:①昨天,他曾路过这里。②背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。③冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。④哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。(5)理解词语。年迈:年纪很大了。泥泞:指道路上因为下雨的缘故而积水,从而导致的烂泥,使道路行走举步维艰。晶莹:形容露珠等

8、球型物体光亮而透明。晶,光亮透明。莹,光亮透明。(由露珠光亮透明的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。