科研经验汇总文档

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1、我就是喜欢读文献读书我非常喜欢读文献读书，平时老板到实验室或者办公室来找我，大多数情况都是看到我坐在计算机前面写文章或者看书读文献。我不是很崇拜一天十几个小时都在实验台前面。我强调的是设计好实验，做好实验，并加强个人学术修养，开阔思路，能文能武，走可持续发展的学术之路。我是怎么样学习文献的呢?看文献有几种类型、几种情况：(1)跟踪自己具体课题的文献。好比我做金催化，这一行文献大约有1000篇。这些文章至少60%我都打印下来，分类，看过了。(2)几乎每天上www.sciencedirect.com和www.acs.org浏览引起我注意的、和自己课题无关的最新文献。比如自己以前

2、导师的最新文章，自己认识的人的最新文章，标题和图文摘要看起来有点意思的文章。(3)当自己的文章被某个杂志接收，pdf文件挂在杂志的主页上排队等待正式发表时，我会每天上这个杂志的网站，了解两件事情：一是我的文章正式发表了没有，排在第几位了；二是看一下这个杂志等待出版的同类文章都是什么样的文章。反映了什么内容?工作达到了什么样的水平?(4)读文献还有种方法是读和自己具体课题无关的文章，根据某个自己感兴趣的新专题（如光催化）来阅读。(5)搜索某一个具体的作者、具体的小组，以他们的系列工作为线索进行阅读。(6)拿到具体杂志的印刷版样本，硬着头皮从头到尾每篇文章都看，了解催化这个学科

3、最近在做些什么，有什么新方向，有哪些新作者，新的资源，具体做到什么程度了。进而了解杂志的风格，什么样的文章才能适合投这个杂志。(7)审稿子，结合审稿，阅读相关文献。(8)写新的文章时，结合新的文章，阅读相关文献。这样，老板来了，看到我不在干活，而在看文献，那么我可以用“为写新的文章服务”作为挡箭牌。(9)读英语的专业书。在催化方向至少要读十本。了解这本书和那本书的范围是什么，区别是什么。有的书相当于科研论文汇编，把已经发表的数据再发表一遍。有的书更适合当研究生教科书和参考书，非常长知识。读了这些书以后，在网上搜索这些书的书评，进行研究，学习怎样写书评，认识到书的不足之处。(

4、10)读综述。好的综述反复揣摩，多读几遍。根据综述找到它引用的文章，对感兴趣的文章进一步阅读。综述的风格是各种各样的。有的人剪刀浆糊，把已经发表的东西再如ChemicalAbstract般再发表一遍，也有的综述写得非常好，看了以后不但长了很多事实，也很有启发。(11)读和专业无关的职业培训，可持续发展，个人修养，管理方面的书。英语书，记录古代帝王将相的书，兵法，历史书。小结:开卷有益。除了做实验以外，还要培养视野(vision)。看了文献后，我进行文献管理。比如，我做金催化的，我把最新的金催化文章分别防在不同的抽屉里，如：金催化的环保催化抽屉；金催化的有机反应；表面化学和计

5、算；机理和活性位；新型催化剂等。我做读书笔记吗?几乎从来不做的，但是我在文献的纸头上划划写写，有的重要的文章看了七八遍的也有。只是看一遍不容易记住。有点重要的文章，在不同的时间至少看三遍才能记住，加深领会。有时候，这篇文章看了以后再看那篇文章，能够融会贯通。特别是看了别人写的发表在StudiesinSurfaceScienceandCatalysis的文章，再看这个人在此基础上扩充的长文章，由简单到复杂，更能够理解和记住。对专题进行整理，写了综述以后，更能够融会贯通。文章背后的故事－－终身难忘现在很多人开口闭口就是SCI、引用因子。而我在乎的是一种奇妙的感觉，一种科研的痛苦

6、和快乐。的确，很多时候，一开始一个课题怎么也攻不下，但是后来经过一番挣扎一步一步地把事情做出来了，看到了成果的希望。这种感觉是非常愉悦的，在美国心理学家马斯洛（Maslow）的笔下就是“自我实现感”（self-actualization）。可以说，对于一篇有我名字的文章，如果我的确付出了很多，那么无论第几作者，无论引用因子几点几我都会很愉悦；而如果我没有付出，没有写文章，那么哪怕是出Nature、Science，我都没有感觉。对我来说，出文章只是一个层面，另外一个层面就是能说出文章背后的曲折故事，说出自己的感悟，从出文章的过程中得到启发，在科研中领悟科研。-44-今天要说的

7、是我2002发表的一篇第二作者文章的故事。虽然这个杂志的引用因子不到3，我也不是第一作者，但是我非常喜欢这篇文章，也很难忘文章背后的故事和付出。2001年三四月的一天，我的硕士生导师（一个德高望重的老教授）找我，她告诉我说实验室有一个新来的博士生做一个课题半年都没有很大进展，她看我学有余力，希望我能提供协助，和那个博士生一起每天研究一下为什么实验出不了结果，怎样才能得到有用的结果。导师说反正我硕士毕业在即，没有任何压力了。她还告诉我乐于助人能使自己以后做类似的事情越做越快。在导师谈了她的人生经历后，我被深深打动，决