试论实践性知识的构成以及对科技记者的现实意义

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1、试论实践性知识的构成以及对科技记者的现实意义  1、科技记者社会地位面临挑战  新媒体时代最显着的特点便是媒体不再垄断信息,不再对什么时候提供信息、提供多少信息拥有掌控权?.微博兴起后,人人是记者更威胁到媒体从业人员的专业性.记者也从无冕之王沦落为新闻民工.?由于新媒体传播的便捷性,科学知识的产生往往和其传播同时进行.这对科技记者的专业性提出了新的要求.  一方面,新媒体环境下传播方式的变革及科技发展的新趋势使科技记者的专业性面临前所未有的挑战.  另一方面,科技记者的专业性饱受质疑.首先,科技记者收入没有显着高于其他领域的同行,按照现有以字数计算稿费的规则,其收

2、入水平远远没有反映出劳动强度;其次,在综合类媒体中,科技记者常与其他领域记者相互流动,并没有在专业上体现出其特殊性,甚至显示出弱势地位;再次,科技记者常因报道时机不妥内容不准确误导公众等受到科学家的指责?,也身负炒作之名而常受到公众的批评.  总之,无论从经济地位、专业地位还是职业声望上看,科技记者职业都面临挑战.  2、科技记者专业化与实践性知识  科技记者只有在实践工作中具有极强的专业性,才能保证无法轻易被替代,从根本上应对新媒体的挑战.  2.1科技记者是一项专业工作  在社会学领域,研究者通常将职业分为普通职业和专业职业两类.本文所指的专业和专业化都是专业

3、职业范畴内的概念.作为一个科学术语,专业(profession)主要指一部分知识含量极高的特殊职业.  研究者还为判断成熟专业设立了标准.例如,有学者指出,专业应当是正式的全日制职业、拥有专业组织和伦理法规、拥有知识体系和完善的教育、具有社会和经济效益、获得特许的市场保护、高度自治.  现实中,大多数综合类媒体为科技记者设立专门岗位,全世界已有多个科技记者专业组织,许多高校开设了科技传播、科技哲学学位教育,进入科技记者行业有一定门槛.因此,科技记者职业是一项专业,对其进行研究应当具有专业的视角.  2.2科技记者的专业知识  专业知识是专业化的核心.一个专业既是一

4、种高度复杂和熟练的工作,又是一种根植于知识的职业行为.?科技记者作为一个专业人员则必须具备从事专业工作所要求的基本知识.  有关科技记者的专业知识,目前国内外研究者和实践者已有不少论述.总结起来,科技记者的专业知识应当由一般记者专业知识和从事科技报道的专业知识两个部分组成:  1)一般记者的专业知识一般记者专业知识指的是报道任何领域的新闻记者都需要掌握的知识.其中,新闻理论、新闻史、新闻写作知识等业务知识是记者专业知识的核心.同时,中英文语言知识、基本法律知识、社会常识等在记者日常工作中必不可少.  2)从事科技报道的专业知识从事科技报道的专业知识指的是科技记者区

5、别于其他记者的专业知识.第一,广博而深入的科学知识.让记者具备某一方面的专业知识则能够提高记者的新闻敏感性和增强记者的报道深度.?第二,深厚的人文知识.倡导人文知识的一项重要的任务就是强化记者对于新闻事件发生、发展进行前瞻性思考的能力.  2.3科技记者实践性知识  然而,现实的情况却并不是那么简单.我们发现,即使在高等学校相关专业进行过较好的专业训练,毕业生就算具备了上述科学知识、人文知识、新闻业务知识,也往往不能顺利入门,快速成为一名能够独当一面的科技记者.这是为什么?  在从前的研究者看来,专业活动完全依赖专业知识的观点被称为科技理性模式.从科技理性的视角来

6、看,专业实践是一个问题解决的过程.但我们忽略了问题的设定正是通过厘清问题的情境,我们才能确定自己作出的决定是什么、要达成的目标是什么、以及可选择的方法有哪些.  同时,从业时间越长的科技记者,越因为经验丰富而被人认可.这又是为什么?所谓的经验究竟指的是什么?  这些经验如何通过实践工作积累?又是如何在实践工作中表现?这样看来,科技记者专业化并不仅仅建立在科学知识、人文知识、新闻业务知识等显性的专业知识上.要提高科技记者的专业化水平,需要进一步厘清每一个成熟的科技记者还具备哪些隐性的专业知识.  2.3.1科技记者实践性知识的定义  专业的日常工作依赖于内隐的行动中

7、认识(knoa曾在一个研究所只有两行字的一份声明中偶然发现该所的科学家正在开发一种免疫避孕方法.进一步探索发现,他们在利用一种从胎盘中提取的激素来防止老鼠受孕.他据此写出了轰动世界的独家新闻:一种潜在的生育控制疫苗正在诞生之中!.他把自己的成功总结为主动精神和新闻嗅觉,所指的其实正是本文正在讨论的隐性知识.  研究教育学学者最早注意到这些知识,并把它们命名为实践性知识,与理论性知识相对.他们在研究教师教学过程时认为,教师的理论性知识通常可以通过阅读和听讲座获得,包括学科内容、教育学、心理学和一般文化等原理类知识;实践性知识包括教师在教育教学实践中实际使用和表现出来

8、的知识.前

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