研讨国外心理资本进展评述论文

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1、研讨国外心理资本进展评述论文国外心理资本进展评述论文导读：本论文是一篇关于国外心理资本进展评述的优秀论文范文,对正在写有关于心理论文的写有一定的参考和指导作用,摘要：作为组织行为学研究中的前沿理论，心理资本为积极视角的组织研究作出贡献。文章对国外心理资本的研究进展进行了综述与梳理，主要包括心理资本的理论基础、心理资本的研究进展、未来研究的展望。文章认为应从心理资本的结果内容、跨文化研究、结果变量的影响机制以及纵向研究等方向开展未来的研究。　　关键词：心理资本；理论基础；研究进展　　1前言　　曾风靡一

2、时的畅销书籍《一分钟经理人》、《高效能人士的七个习惯》、《谁动了我的奶酪》受到职业经理人的热捧，因为这些书从改善效率和培养、管理个人工作积极性的角度，为职业经理人提高工作效率与满意提供了切实的指导和策略。尽管这些书籍并没有对组织行为学领域的理论发展做出贡献，也没有什么研究数据为支持（Lut国外心理资本进展评述由优秀站.zglan在1998年首次提出，他强调“研究普通人的心理不仅仅只是集中于他们的缺点，而是识别和培养人们的长处，帮助他们找到合适的职业，活出他们自己的长处。”随后在盖洛普咨询公司的赞助下

3、，1999年举办的第一届积极心理学峰会促使众多心理学家纷纷加入积极心理学领域的研究，逐渐形成一场积极心理学运动。　　积极心理学运动还激发了两个将积极性应用于工作场所的相关运动。其一是密歇根大学组织学者发起的积极组织研究（PositiveOrganizationalScholarship，POS）运动，旨在从宏观层面探讨积极组织特质，以期在危机和困境中做出有效反应，加强组织存活力。其二则是本文关注的积极组织行为（PositiveOrganizationalBehavior，POB）运动，重在运用可测量

4、、可开发、积极导向的人力资源力量和心理特质，在微观层面上改善组织绩效。　　2.2积极组织行为学　　在组织行为学的研究领域，大量学者都习惯于从职业倦怠、职业压力、对变革的抵抗、管理者的缺陷等消极视角展开组织行为学研究，而积极情绪对员工在组织中的绩效的影响还停留在泛泛之论。在积极心理学蓬勃发展的影响下，组织行为学者FredLuthans意识到从积极的视角研究组织行为学（PositiveOrganizationalBehavior，POB）的作用和必要性（Luthans，2002a），并开创了积极组织行为

5、学这一新研究方向。他将微观层面、类状态（state-like）的积极组织行为定义为能够被测量、开发和有效管理以改善工作绩效的积极导向的人力资源优势和心理能力，并强调“能够被测量”和“能够改善工作绩效”是衡量积极组织行为的两条关键标准（Luthans，2002b）。也有学者理性地对积极组织行为学这一研究范式的积极作用提出批判，表示一味强调积极心理能力的正面作用而忽视其负面作用与过去一味研究消极心理的负面作用而忽视其正面影响同样不可取（Lopes&Cunha，2006）。　　2.3心理资本　　Lutha

6、ns及其团队在2004年首次提出心理资本（PsychologicalCapital，PsyCap）能够超越社会资本和人力资本更进一步地投资于人以获得竞争优势（Luthansetal，2004a，2004b），Luthans同时还确定了希望（Hope）、效能感（Efficacy）、坚韧性（Resiliency）和乐观（Optimism）四个心理资本构成要素，并从长期性、独特性、可累积性、相互关联性和可更新性等角度论证了这些要素的竞争优势。Page及其同事则在一篇工作论文中讨论了心理资本构成要素的选拔标

7、准，指出心理资本构成要素的衡量标准包括积极性、类状态、可测量性、可开发性、不可模仿性、独特性和对绩效有显著影响性等（Pageetal，2004）。值得一提的是，Envick（2004）在同年的一次学术会议中提出心理资本对创业成功的重要作用，为心理资本的研究开创了新的方向。自2004年起，心理资本作为一个组织行为学前沿概念，逐渐成为学者们的研究热点。　　3心理资本研究进展回顾　　根据近年来心理资本文献的梳理分析，心理资本的研究进展可以大体分为两个阶段：概念建构与基础实证阶段（2004～2006）、理论

8、深化与实证应用阶段（2007～2010）、理论拓展与实证复杂化阶段（2011～2012）。　　3.1概念建构与基础实证阶段　　2004～2006年间有关心理资本研究的文献数量较少，且绝大多数是由Luthans及其团队所贡献的。这一阶段对心理资本的研究基本停留在“婴儿期”，即概念刚刚形成，学界对心理资本的概念内涵及外延仍存在争议，研究策略、研究范围和研究作用都有待开拓，同时随着概念的成熟，也有少量的定量研究探索心理资本的实践作用。　　3.2概念建构　　早在2002年Se