浅谈韩中文化交流 韩国语论文

浅谈韩中文化交流 韩国语论文

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1、泰州师范高等专科学校TaiZhouTeachersCollege2013届毕业设计(论文)课题:浅谈韩中文化交流学生姓名:学号:10433025学院:外国语学院专业:应用韩语指导教师:盛建莉摘要中韩两国同属东方文明古国,都具有悠久的历史,两国在建造东方文化的过程中,都为人类留下了宝贵的文化遗产。在漫长的历史长河中,中韩两国的文化互相借鉴,优势互补,共同谱写了灿烂的文化篇章。中韩两国作为一衣带水的国家,历来频繁交往,关系密切。中国的明清时期(1368~1860)相当于朝鲜的李朝时期(1392~1910),当时中朝两国在政治上保持了比较友好的关系,尤其是明朝于公元

2、1592~1598年间两次派大军援助李朝击退倭寇,取得抗倭授朝战争的胜利,不仅进一步巩固了两国的友谊,而且为日后两国的文化交流与发展奠定了基础。研究历史上两国的关系与文化交流,对于加强理解目前日益密切的中韩关系与交流活动,具有重要的现实意义。关键词:文化交流,两国关系,儒学,意义目录1.中韩文化交流的必要性…………………………………………………………..…11.1文化交流的概述………………………………………………………………...11.2中韩文化交流的意义…………………………………………………………...12.中韩文化的特点对比……………….………………………

3、………………………22.1中国文化的特点………………………………………………………………...22.2韩国文化的特点………………………………………………………………...23.历史上的中韩文化交流…………….………………………………………………33.1唐朝时期,中韩文化交流密切开展…………………………………………...33.2宋元时期,中韩文化交流继续兴盛...................................................................33.3明清时期,中韩文化交流空前活跃………………………………………..…

4、.44.中韩文化交流对发展两国关系的影响………………………………………..……54.1文化交流推动中韩经济、政治、文化等领域合作不断向前发展………..…54.2交流中的问题制约着两国关系的发展……………….......................................65.中韩文化交流的建议与展望………………………………………………………..65.1中韩文化交流的建议…………………………………………………………...65.2中韩文化交流的展望…………………………………………………………...76.总结……………………………………………………………

5、……………………..77.参考文献……………………………………………………………………………..7韩中两国建交以来在政治、经济方面的合作发展非常迅速,文化交流也应该适应这一形势加强发展。人们在讨论国家之间的关系时往往更注重政治关系和经济贸易,而对文化则没有予以足够重视。实际上,国家之间的政治和经济关系虽然很重要,但往往带有强烈的功利目的,对于促进各国人民之间的相互理解来说,远不如文化所起的那种深入到人们的思想精神领域中去的长远持久的作用。现在韩中两国面临着一系列涉及共同利益、需要加强合作去协力解决的问题和挑战,进一步加强协商、扩大友好合作是十分必要的,而通过文

6、化交流加深人民之间的相互理解则是友好合作的必不可少的基础。应该把文化交流的作用提高到巩固和发展韩中两国面向21世纪的战略合作伙伴关系的高度去认识。1.中韩文化交流的必要性1.1文化交流的概述文化交流发生于两个或者多个具有文化源差异显著的关系之间。在不同的文化圈层中,也能产生很好的文化交流。文化交流促进人们互通有无,增进文化发展与丰富。没有文化差异,没有因文化差异产生的势差,就不会很好的进行文化交流。例如先进文化和落后文化之间是最容易产生文化交流的。在不同的文化圈层中,也能产生很好的文化交流。但是,其前提条件是各文化主体之间须有很强的文化生产力,须有自己独特的文

7、化,须有文化自主权。他们的交流一般只会发生在各自尊重对方的前提条件下。此外,文化入侵,现象,强势文化压制弱势文化现象,都不是文化交流的表现。文化交流须有起始点和机会的平等。顺从,勉强等都不是文化交流的本义。1.2中韩文化交流的意义古代中韩文化交流源远流长,对双方的政治、经济、军事、文化教育、文学艺术、体育娱乐乃至日常习俗等各领域,都产生过深刻的影响,形成了很多相似的文化传统。在今后的文化交流中,中韩两国既要保持本民族文化的独特性,也要相互尊重对方国家的独特性,扩大双方的共同性。第22页共7页中韩两国隔海相望,地缘相近,两国人民在文化上有着天然的亲近感。一直以来

8、,中韩两国人民相互学习,互相借鉴,创造

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