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时间:2018-07-10
《教科版三年级上册语文全册教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、1拐弯儿处的回头教材简析《拐弯儿处的回头》是一篇带有浓浓父子情的文章,它让学生感悟到父爱很平凡,就是生活中的一个动作,一句话,一个眼神,只要引领学生潜心读文,用心触摸文字背后的心跳和灵魂,就能有个性化感悟,体会到父爱平凡中蕴涵着的伟大。设计理念阅读是学生的个性化行为,要提倡多元解读,在教学中鼓励学生发表独特的感受,发展创新思维,从多个角度解读文本,丰富阅读感受。教学目标1.引导学生联系生活经历读懂课文,理解父爱的方式,感受文中、生活中的亲情。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.认识本课生字,会写要求写的字。教学重、难点联系生活经历理解课文,感受、理解文中、生活中的父爱。教学准备多媒体课
2、件。教学时间2课时。第1课时教学过程一、激情导入(课件配乐:爱的协奏曲,同时辅以父亲与孩子的画面。)1.在我们的成长过程中,有一个人总是默默地站在不远处支持着我们。也许他并没有事无巨细地帮我们,但他关注的目光,其实就是一种力量。这个至关重要的人,就是我们的父亲。今天,我们要学习的这篇文章就与父亲有关。2.(板书:拐弯儿处的回头)齐读课题。(一节课开始的导语,虽不是课堂教学的主要内容,但精心设计能激发学生读书的兴趣。)二、初读感知,概括内容1.想了解这篇文章的内容吗?用你喜欢的方式读读手中的文章,读完后想一想:你能不能用简练的语言概括一下文章的主要内容?2.指1~2名学生说。边说边引导学生
3、评价,注意引导从优点和缺点两个方面评价。教师适当予以示范。预设:弟弟的脚被石头划破了,包扎后被几个同学送回家。在家附近的巷口,碰见了爸爸。爸爸没有安慰他,只是简单说了几句。弟弟大发牢骚。但一个同学告诉他,爸爸肯定会在拐弯儿处回头,果真,爸爸在拐弯儿处回头了,打动了在场的所有人。(阅读教学要重视提高学生对文章整体把握的能力。通过自读自悟,获得初步感受,并提出不懂的或感兴趣的问题。这一步是精读的准备,也是个性化阅读的实践。)三、再读课文,交流体验1.大家已经了解了文章的主要内容。父亲这一回头,打动了在场所有的人。那么当你读这篇文章的时候,是否也被感动了呢?让我们再来默读全文,在最打动你的地方
4、做上小记号。2.谁愿意和大家交流最令你感动的地方?引导学生读,之后,指名谈谈“这句话让我感受到了……”出示:爸爸依然一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头……可是,当爸爸走到拐弯儿处的刹那,却不经意似的回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯儿处。D'adoptarconservacióeficaçmitjàcobrintmaterialscomaraplàsticfilmillanaderoca,pertaldereduirlalesfissurespercontracció.6.2seguretatgarantirmesuresperadherir-seala"pre
5、vencióprimer,seguretatprimer"aproximació,posantlaseguretatenobresdeconstruccióenprimerlloc,eficaç,seguriseguimentalsdiversosenllaçospertreballarqueésunanecessitatperasistemessostingudaicomplexosquerequereixenlaparticipacióplena.6.2.1.l'objectiudeseguretatposarfialamort,lesionsgreuslesionsal'accid
6、entalitata0.1‰.6.2.2seguretatgestiógarantiasistemaempresaseguretattreballgrupésresponsablepercompletdeseguretattreball,condicionsdegestiódefuncionsprincipals,setmanalmentenl'enginyeriaperacomprovaciódeseguretattreballitaxacions,processamentsobreelproblemamésgran,Departamentdeprojectesestablertsgr
7、updegestiódeseguretaticonfigurarlaseguretatdetempscompletmembre,funcionsprincipalsésresponsableperatreballadorsdelatecnologiadeseguretatbaixes,implementaresperitsuperior,comprovardiàriamentEnginyeriaseguretatobres,setm
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