英语书面表达题目训练

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1、英语书面表达题目训练[解题步骤]1、认真审题，弄清题意，明确要求，把握体裁，这是下笔写作之前的重要步骤。在做书面表达题时，先要对题目所提供的规定或说明，不论是英文的，还是中文的都应仔细阅读，反复推敲，领会题意，明确要求，确定文章的体裁和格式，明确表达的内容。2、列出要点，编制提纲，这是组织语言，形成短文的基础。通过审题，弄清文章的主题以后，接着就要考虑文章的内容要点，组织语言材料了。根据题目提示或说明，按事件发生的时间先后顺序（或空间位置顺序或事理重要性顺序）列出要点，编制提纲。在编制提纲时，一定要紧紧围绕题目提供的说明或提示去思考，抓住能说明主题的主要

2、信息，舍弃次要的信息，突出中心，切忌节外生枝，写一些与题目无关的东西。3、用联词成句的办法将上述要点扩展成句子，然后再用联句成文的办法来组织语言，形成短文。在列出要点编制提纲后，再将它扩展成文（这一步骤最好在草稿纸上进行，便于修改、增减）。在组句、组文的过程中，要注意：（1）、句子的主语和谓语。确定句子的主语是谁，谓语动词的基调时态、前后相关句子的时态呼应，句子主谓的一致等；（2）、添加必要的细节（如事件发生的时间、地点等）；（3）、选用合适的句型、恰当的连接词和过渡词将各个要点有机地串联起来，使之组成一篇意思连贯的短文。4、通读全文，检查复核，修改可能

3、出现的错误，这是做好书面表达的一个不可缺少的步骤。将提纲扩展成文以后，还要反复进行检查。第一，查看所写短文的体裁、内容及使用的人称是否符合试题要求；第二，查看有无要点遗漏或误解；第三，查看句子结构是否完整，词语搭配是否正确得当；第四，查看句子的时态、语态有无错误，主谓是否一致，名词的单复数、代词的格、冠词、介词等的使用是否有错；第五，查看单词拼写，字母大小写是否有错，标点符号有无遗漏或用错；最后还要数一数字数是否符合要求。如果是应用文，还要看格式是否符合要求。[解题技巧]1、紧扣主题，慎重发挥在做书面表达题时，一定要紧紧围绕文章的主题，把要求的所有要点概

4、括到文章中去就行了，不要自行立意，随意地去发挥，写一些与主题无关的句子，这样可以减少不必要的失分，因为高考阅卷评分是按要点给分，按大错的数量来确定得分档次的，写得越多，出错的概率就越大，错误一多就会影响全卷的得分。2、用词造句要扬长避短在明确题意，抓住要点构好思以后，就要在用词和造句上下功夫了。在写英文句子时，要做到“用词有疑，另找替代”，“某句困惑，可求意合”，“一法不成，另寻他途”，选择使用自己最熟悉的词语和句型以及自己最有把握的表达方式，多用短句，慎用长句，以达到扬长避短的目的。3、适当使用过渡词为了使所写短文通顺、连贯，句子与句子之间过渡自然，提

5、高所写短文质量，适当加上一些表示时间顺序、递进、因果、比较、对照等关系的过渡词是很有必要的。例如，表示时间顺序的过渡词有：first,second,third,andthen,finally,before,afterafewdays,atlast,atthattime,later,inthepast,immediately,inthemeanwhile等等。4、熟练运用书写技巧在书写书面表达短文时，要做到横平竖直，斜率一致，圆弧流畅，给人以美的享受，从而提高判分档次。书写的一般技巧是：（1）注意字母规格大小一致；（2）力求做到书写斜率一致；（3）保持左右

6、两端上下行对齐，段落开头缩进明显；（4）遇到写错的字，不必要去擦，只要在原词上划两条横线就可以了。（一）记叙文（1993NMET）为了配合国际爱护动物周活动，一家英文杂志社邀请各国学生提供有关动物的故事。请根据下列六幅图画，用英语为该杂志写一篇故事。注意：1、故事须包括所有图画内容，可以适当增加细节，使故事连贯；2、词数100左右；3、生词：barkvi.&n.吠叫（二）、书信(NMET2002)最近，你校同学正在参加某英文报组织的一场讨论。讨论的主题是：公园要不要收门票？请你根据下表所提供的信息，给报社写封信，客观地介绍讨论的情况。60%的同学认为40

7、%的同学认为1、不应收门票2、公园是公众休闲的地方3、如收门票，需建大门、围墙，会影响城市形象1、应收门票，但票价不宜高2、支付园林工人工资3、购新花木注意：1、信的开头已为你写好。2、词数：100左右。3、参考词汇：门票----entrancefeeDearEditor,I’mwritingtotellyouaboutthediscussionwe’vehadaboutwhetheranentrancefeeshouldbechargedforparks._________________________________________________

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