放风筝活动方案.doc

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1、放风筝活动方案王平 一、活动背景： 　　清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻“精彩生活，从心开始”的目标。读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛，让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。 二、活动目的、意义： 　　四月阳光明媚、叶绿花香，正是出游交友的好时节，把活动场地设置在室外，让人心情舒畅，活跃活卵动气氛。四月的春风吹，录是放风筝的好季节，在放鹰风筝的过程中让各部门成瑶员在一起相互了解，有利右于感情的

2、交流。通过活动全使大学生与大自然亲密接踞触，锻炼强健的体魄，提蚤高学生的审美情趣，培养完学生的创新精神，实践能朗力，增强成员之间的合作拭意识。借助风筝将会员们撂的理想以直接的展示形式腑得到表现，带给人们一种福精神上的寄托，并助他们销摆脱现有迷惑、困境，最插终达到一种新的境界,使斗放风筝活动得到进一步的友升华。 三、活动主题：放咖飞理想，拥抱春天 四、活仿动时间：清明节前后 五、种活动地点：待定 六、参加掇对象：读书协会会员 七、认活动内容： 、自己动手制辣作风筝 1.材料准备： (螺1)正方行的白纸、两根碘竹竿； (2)

3、风筝面材料霄； (3)绳子； (4)剪观刀、小刀； (5)尺子、心笔； (6)黏条、胶布；悲 (7)其他制作风筝需要啡的工具。 2.风筝制作：扬 　　(1)派专人介绍风筋筝的组成部分：头身体尾揽巴 (2)介绍制作风筝的猜步骤与方法 　　(3)会曙员根据所讲的方法，自己乏尝试做风筝，相互指导 、滚放风筝比赛 　　1.自由前组队，每队两人、一个风胆筝，风筝类型不限，大小狠不限，要求是选手自己制必作的风筝。 　　2.比赛嗅不进行小组赛，直接参加固决赛。各比赛队准备好后凄举手示意，裁判长吹响比冶赛哨声宣布比赛正式开始捎。 　　3

4、.参赛风筝不得矩借助气球等助飞器材放飞元，否则取消其参赛资格。矿 　　4.在比赛过程中，龟参赛者必须听从工作人员询安排，否则取消其比赛资宵格。 　　5.将做好的在汛操场上试飞，总结几种失硬败的原因及补救措施： 　兽　(1)偏向一侧。解决出的方法是重新组装翅膀，伟使其左右平衡;调整风筝叹的上提线，如果风筝偏向胶左侧，可以将上提线向左拒侧移动一点，每次调整的蜗移动量不宜大。 　　(2荧)扎跟头。风筝飞起后不叛久，不等飞行稳定，一遇咎到风力变化，风筝便一头臀扎下来，没有返起的机会命。调整的方法是将风筝的滁尾部加重，还可以补救的

5、擂方法是在风筝的尾部加上鸦两根细细的线绳。 　　(罚3)左右摇晃。产生这种滥情况的原因主要是提线的迂重心位置靠上而造成的。趴调整的方法是将下提线缩垣短一点，逐渐调小，不要痛过多。 　　(4)旋转，噪即风筝放起后还未稳定，薪就像风轮一样边转边往下斑飞去。简单的补救方法是川在尾部加上一细线做为尾屉巴。 评分标准： 　　总分俯为100分，其中工艺占郡40分，放飞占60分。挚 1.工艺 做工精巧，扎口递整齐，框架结构合理 图案驴精美，颜色搭配谐调 　　摇造型独特，夸张得体，有轩创新，有个性，质地优良氢 能够展示本队的特色 2.侦

6、放飞 (1)起飞 　　从风噬筝离手时开始记时，5分区钟内将风筝放飞离地5米似算成功。第一次起飞成功店满分，第二次起飞成功得孰5分，第三次以后起飞得杀零分，但仍能继续比赛。燕 (2)留空时间 　　放飞砍成功后，裁判开始记时。盏规定留空时间为20分钟纫。若参赛风筝无缠绕其他翱风筝，无断线，无坠地应锻评20分。如出现上述情邑况按照其正常飞行时间折峭扣记分 (3)风筝的高度谈及远度 　　目测风筝高度哦。最高的得满分20分。烦依次类推。 (4)印象分嘱 　　在放飞过程中，放飞疥灵活、稳定，收放线自如狐；放飞技巧新颖、有特点躺的给予

7、适当的印象分。 八祥、奖项设定： 　　评出单彝个参赛队：一等奖1个，召二等奖1个，三等奖1个盅,优秀奖4个；一个最佳雄创作奖，一个最佳技巧奖邀，一个最佳高度奖。 九、靡活动的几个原则： 1、保汁证安全 2、玩得开心 3、汗准备充分 4、共同参与 十疼、交流放风筝的心得： 1所、谈谈放风筝的感想 　　耘2、放风筝的益处：享受锚大自然的风光，还可以强记身健体，使人心情愉快。半十一、注意问题： 1.天胃气、地点的选择要考虑周碑全。 　　2.由于是团体碧活动，必须特别注意安全暖问题。 　　3.活动结束铅后，由负责人组织全体会骡员

8、将遗留在场上的垃圾捡晤入垃圾桶，经检查后方可且离开。 十二、财务预算：兔 附： 放风筝的益处： 　　放1.过去放风筝不仅仅是惶游艺活动，人们还把它和类“放晦气”联系在一起。莉人们有灾祸、疾病时，便烫在风筝上写下自己的名字札，待风筝上天后，一般是惦让线自然断去，有的则故纷意断线，使其随风飘去，阳认为可以把晦气送走。