小学放风筝比赛活动方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的小学放风筝比赛活动方案　　一、活动目的：　　为了发扬我国民间传统文化，丰富学生的课余生活，锻炼学生的动手、动脑能力，培养学生的合作意识，使学生更加热爱科学、热爱大自然，在学生参与的基础上，进一步丰富和拓展学生的课余生活。我校决定举办开展“走向大自然放飞我梦想”的风筝比赛。　　二、活动宗旨：　　班级参与，人人参加，让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展，挖掘学生的潜能，激发学生热爱大自然的欲望，为学生

2、全面发展提供机会，让学生勤动手、勤动脑，进一步培养学生手脑并用的能力。　　三、活动内容：　　1、来到校园操场，让学生感受大自然。　　2、最好自己动手制作风筝。　　3、在风筝上写上自己的理想。　　4、放风筝比赛。　　四、活动对象：　　一至六年级学生　　五、活动时间：围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　20**年3月2

3、5日下午第三节课（如天气有变再另行通知）　　六、活动地点：　　学校西操场　　七、活动要求：　　1、每班派2——5名选手参加比赛。　　2、放风筝比赛用风筝要求自制或改制。　　3、请各班将参赛人员名单于3月22日（星期二）傍晚前报大队部。　　八、评分标准：　　1、工艺（10分）　　（1）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理（2分）　　（2）图案精美，颜色搭配谐调（3分）　　（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（3分）　　（4）能够展示本学校的特色（2分）　　2、风筝放飞评分标准（10分）　　（1）

4、起飞（3分）：从风筝离手时开始记时，5分钟内风筝放飞离地面5米（估计）算成功，每个风筝有三次起飞机会。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　（2）飞行（4分）：起飞成功后，裁判开始记时，规定时间为5分钟，参赛风筝无缠绕其他风筝、无断线、无坠地应评4分，若出现上述情况，按照其正常飞行时间酌情折扣记分。　　（3）高度（3

5、分）：目测风筝高度。最高的得满分3分，依次类推。　　八、比赛分类、奖项设置　　比赛分类：按年级组为单位评比　　低年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名　　高年级组：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。　　九、备注：　　1、比赛根据自愿参与原则，比赛时各班安排其他学生观看。　　2、各班先进行必要的活动安全教育，避免活动跑动中的伤害。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性