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时间:2020-02-02
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1、踏青、放风筝活动方案 踏青、放风筝活动方案 一、活动目的 为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。 二、活动宗旨 班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。 三、活动时间 3月中下旬。 四、活动内容 1、踏青,走出校园,让学生感受大自然。 2、自己动手制作风筝。 3、放风筝比赛
2、。 五、本次活动的评委 各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。 六、评分标准 1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分) 2、样式新颖、美观。(2分) 3、放飞平稳,飞得高。(3分) 4、放飞过程中,不出现任何故障。(2分) 说明1、各班提前两天在班内评比。 2、提前一天向大队部上报参评风筝数。 3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。
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