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时间:2017-11-07
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1、小学中秋节主题活动方案_小学中秋节活动方案又要到一年一度的中秋节,中秋节是团圆的节日,为了让学生感受到中秋的气氛,学校会举行中秋节主题活动。下面小编整理了小学中秋节主题活动方案,供你参考!小学中秋节主题活动方案篇一一、活动目的:通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题月到中秋分外明三、活动时间9月24日少先队活动课四、活动内容1、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与亲人一起赏
2、月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。2、佳节忆月知中秋收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片,通过少先队活动课,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。3、佳节感恩送祝福畅谈记忆中的中秋节,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。4、追根溯源话中秋故事会收集中秋由来的传说,组织开展追根溯源话中秋故事会。5、情满中秋诗词吟诵比赛通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。6、同
3、享中秋明月,共建绿色家园月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。7、月圆人圆长抒怀回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。五、成果展示经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示,辅导员老师需指导学生总结研究成果,形成一份班级的中秋小报,于9月28日放学前交至德育处进行评比,最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动,让学生在活动中充
4、分展示自己的研究成果与价值。小学中秋节主题活动方案篇二一.活动目的:利用中华民族传统节日“中秋节”为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,促进学生快乐成长。二、活动时间20xx年9月xx日---9月xx日三、活动内容加强宣传1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋”为主题,结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。2、利用各班晨会
5、时间、黑板报等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。分阶段活动:第一阶段:佳节思月——主题阅读活动内容:搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日的意义。搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的讨论。第二阶段:佳节赏月——实践活动活动一:共看明月皆如此----周一“中秋诗会”经典诵读活动。活动二:每逢佳节倍思亲----周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋.感恩情”绘画活动,并将自己画的画送给自己的父母和长辈。各班择优绘画5张,拍照上交。活动三:创意祝福抒情怀----在教室内设一面“寄情”墙,学生可以
6、把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。各班拍摄照片1张上交。活动四:节日小报寄相思----组织学生开展“庆中秋.节日小报”活动,每班择优交5幅给年级辅导员。活动五:快乐体验争志愿----“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼,送温暖。第三阶段:佳节忆月——交流展示活动一:组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。活动二:各班通过少先队活动课的形式,以及经典朗诵会,诗会的形式开展活动成果交流会。备注:1.请将此通知布置于本班“中队角”板块上。小学中秋节主题活动方案篇三一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最
7、大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。二、活动主题:月圆国圆,传承经典三、活动时间:9月5日——9月15日三、活动内容:一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会具体内容:中秋读月1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈
8、妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国
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