小学中秋节主题活动方案xx

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1、小学中秋节主题活动方案XX　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。以下是由本网站小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。 一、活动指导思想 　　中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制;两汉时已具雏形，时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月

2、圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。 　　我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。 二、活动目的 　　1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。 　　2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传

3、统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。 三、活动安排 1、活动主题：月到中秋分外圆 2、活动对象：全班学生 3、活动时间：班会课 　　4、活动形式：观看资料片、知识竞赛、歌曲竞猜 5、活动准备： l挑选两名主持人主持活动并注意记分和计时 l收集相关的中秋灯谜和歌曲 　　l全班分成四组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演以备惩罚之用。 l竞猜规则宣读 l准备书签 四、活动流程 第一阶段：主持人开场白(2分钟) 　　主持人男女：各位老师、同学，欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主

4、题班会。 　　女：提起中秋，大家会想到什么吗?像中秋的诗歌，古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。 男：那就让我们来考考大家。举头望明月 同学们：低头思故乡 女：海上升明月 同学们：天涯共此时 男：月是故乡明 同学们：茶是故乡浓 　　男：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢。 　　女：这个我知道，是跟“唐明皇梦游月宫”有关的 　　男：没错，这个故事自古以来就广为人们传颂，请大家欣赏短片《中秋节》 第二阶段：女主持人放短片(5分钟) 第三阶段：竞猜(15分钟) l必答题：猜灯谜，每组两道，由代表抽题 l抢答题：月亮与歌曲联姻共八首

5、歌曲 第四阶段：总结颁奖(5分钟) 五、活动经费 糖果：3元 六、附录 (一)竞猜规则 　　1、每组原始分为100分，各组最后所得分数为各组得分和扣分后的成绩之和。 2、比赛分两种题型： 必答题：共有八道灯谜 　　(1)每个组必须回答2道灯谜，只能由本组同学回答，其他组的同学不得帮忙回答; 　　(2)每组作答之前，由组长在讲台先抽题，决定本组作答的题目; 　　(3)必须等主持人念完题目才能开始作答，否则视为答错处理; 　　(4)每个组的回答时间为10秒，回答正确得10分，弃权或回答错误不得分。 　　抢答题：一共有8首与月亮有关的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。 　

6、　(1)每组先选出一个代表作为举手代表，只有他(她)才有举手的权利，其他人不得举手，否则做答错处理; 　　(2)每首歌曲在开始播放时即可开始作答，但每首歌曲的播放时间不会超过30秒; 　　(3)此环节采取倒扣分的形式，答对一道题得10分，答错倒扣10分。 (二)竞猜题目 1、灯谜 谜面谜底 嫦娥下凡(打一花名)月季 中秋菊开(打一成语)花好月圆 举杯邀明月(打一礼貌用语) 活动目的 　　1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗 　　2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。 　　3、通过各种实践活动获得丰富的经

7、验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。 二、活动准备： 　　1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。 　　2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。 3、准备月饼30盒。 三、活动程序： (一)情境导入 　　1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我

8、国仅次于春节的第二大传统