中秋节活动方案小学

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1、★精品文档★中秋节活动方案小学　　中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日。以下是整理的“中秋节活动方案小学”仅供参考，希望能帮助到大家！　　中秋节活动方案小学一　　一、活动目的　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，结合“三有三讲”主题教育活动，我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”

2、主题活动。　　二、活动时间　　20xx年9月3日——9月14日　　　三、活动安排　　第一阶段：佳节读月——主题阅读　　1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。　　2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★　　第二阶段：佳节忆月——交流展示　　1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程

3、中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中。　　2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。　　第三阶段：佳节赏月——实践活动　　1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。　　2.开展“感恩体验”活动，中秋节期间，自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈，一起吃月饼、赏明月，要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。　　3.结合环保教育，学校开展“月饼盒回收活

4、动”。学生将家里的月饼盒在中秋节后（9月9日）上学时带到学校。　　第四阶段：佳节思月——交流汇报　　1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。　　2.一至三年级各班上交绘画2幅；四至六年级各班上交征文2篇（上传到FTP少先队文件夹）。9月17日前上交少先队大队部，届时将进行评奖并展出。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★　　中秋节活动方案小学二　　一、活动目的：　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生

5、走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。　　　二、活动主题：中秋佳节话团圆　　三、活动时间：20xx月9月　　四、活动内容　　1.“中秋月圆知多少”班队会　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。　　2.赏月品月话月饼　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一

6、比各自童年的月饼。　　3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福（一二年级）2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★　　（1）利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。　　（2）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。　　4.追根溯源画中秋（三年级）　　收集中秋由来的传说，让学生接

7、受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。　　5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示（四、五年级）　　要求：主题突出，内容不拘，A4纸张；每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。　　中秋节活动方案小学三　　我们都知道中秋节是中国传统的节日，我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一，努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会，可以与提高的感情和他的家人在一起。　　一、老师把注意力集中在“独特的中

8、秋节”为主题，让学生把他们的问题，引导学生走进书店，走进计算机机房、到老师的办公室，走进社区…阅读广泛地开展交流，调查和分析、实践体验等综合实践活动，让他们去寻找答案的时候，把他们的思维导致深处，研究者的状态。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★　　二，活动日期：中秋节小学生中秋节活动方案，也是夏利八