浅谈初中英语任务型教学中任务的设计论文

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1、浅谈初中英语任务型教学中任务的设计论文内容摘要:通过对英语课堂的多样性设计包括拼图任务、信息差任务、比较任务等任务型教学方式,加强语言交际运用的过程,充分体现语言的交际本质。摒弃单一的、陈旧的教学组织形式。培养以学生为主体及学内容摘要:通过对英语课堂的多样性设计包括拼图任务、信息差任务、比较任务等任务型教学方式,加强语言交际运用的过程,充分体现语言的交际本质。摒弃单一的、陈旧的教学组织形式。培养以学生为主体及学生综合运用语言的教学方式,使每个学生都可以得到最大限度的发展。关键词:任务型教学、任务设计、信息差、习得前言:国家

2、《英语课程标准》中明确指出:提倡任务型语言教学途径。在最新的英语教材《Goforit》教材中涌现出大量的任务,在任务型语言教学中,教师如何进行任务的设计是教学的重点。笔者在初中英语任务型语言教学中就任务设计进行了一些探索。一、任务设计的理论基础:(一)任务型语言教学的概念所谓任务型语言教学,就是直接通过课堂教学让学生用英语完成各种真实的生活、学习、工作等任务,将课堂教学的目标真实化,任务化,从而培养其运用英语的能力。也就是说以具体的任务为载体,以完成任务为动力,把知识和技能融为一体,通过听、说、读、写等活动,用所学语言去做

3、事,在做事的过程中发展运用自己所学语言。(二)任务型语言教学的特点1、通过交流来学会交际。任务型语言教学中各项任务的完成离不开真实的交流,交流的最终目的是交际能力的提高,只有任务型练习才会给学生真正交流的机会,才能使学生真正学会运用。笔者在《Goforit》七年级(上)7单元id-autumnFestival和celebrateThanksgiving的对比和应用,加深学生对我们与英语国家的人庆祝节日不同点与相同点的认识。这项任务使他们初步了解西方国家的日常生活和风俗习惯。4、观点交换任务(Opinionexchanget

4、asks)观点交换任务是指学习者讨论、交换意见,而不必达成统一意见。例如,在阅读Unit10-solvingtasks)解决问题的任务就是要求学生根据自己的知识和推理能力,用英语解决现实生活中可能遇到的问题。例如,在学生掌握了七年级英语(下册)Unit2emoneyfromthenearestbank.Butsheisnee.YourneChongqingtovisityounexteis.You’recallingtotellhimthee.③YouareinBeijing.YouarenepicGames.Younee

5、dtofindthestadium.这项任务可以帮助学生巩固所学的问路及指路方式,使之学有所用。6、创造性任务(creativetasks)创造性任务是指任务具有探索性、开放性和实践性。列表、安排顺序、分类对比和解决问题的任务,也属于创造性任务的范畴。例如,在学习了食品的名称和形容词比较级、最高级后,给学生布置一个任务:假设明天我们要举行一个班会,给你们每组100元钱,小组讨论要买些什么东西。看哪一组把100元钱能充分利用,不浪费,而且需要所需的东西都买齐。这样学生必须先到商场作调查,按实际价格计算,每个小组列一个购物单,

6、买什么东西,花多少钱,还要写出买此物品的原因。每小组推荐一个学生作汇报。这项任务可使学生把所学知识与现实生活相结合,锻炼他们分析问题的能力,并培养其语言运用能力。五、任务设计的教学实践与体会:GoForIt???Unit7?ediumbuild,andshehaslonghair.(Or:Sheisthin,andsheistall/mediumheight.)2)能力目标:①学会谈论身高,体重,发型,面部特征及着装特点。②能积极思维,运用所学单词,短语及句型,结合实际生活进行灵活运用。③能和合作伙伴互相交流,充分交换信息

7、。3)情感目标:学会简单地表达自己的观点或好恶,学会为人善良的美德。任务设计:笔者在本课时设计了5个不同的任务活动形式,紧紧抓住了初一学生求知欲强,好动,好自我表现的年龄特点,较为成功地完成了本课时的教学任务。活动一:猜一猜,学一学在本课时的第一步,新教学内容学习过程中,笔者采用了3幅学生熟悉的可爱的卡通图画,请学生们从身高,发型,体型三个方面依次用抢答的形式说出已学过的表达:Heistall/short/mediumheight……对新知识的学习,笔者采取了让学生从老师的体态语言中,从实际的图片及身边的同学长相,适时再配

8、以音标,让学生自己猜义,拼读,然后再由老师,学生分别教读,领读。在说说,猜猜,学学的过程中,学生自然就进入了本课时的学习内容与氛围中。活动二:动一动。初一学生毕竟年龄小,好动是他们的天性。针对这一特征,笔者设计了在学习完身高,发型,体型三个方面的词汇后,让全班学生齐起立,跟着老师一起用形象的bodymo

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