新编军事理论教程考纲

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1、自强不息厚德载物新编军事理论教程考纲第一章中国国防一、名词解释1、国防：国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、外交、教育等方面的活动。2、国防法规：国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。3、国防建设：国防建设是指为国家安全利益需要，提高国防能力而进行的各方面的建设。4、国防政策：国防政策是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。5、武装力量：武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组

2、织的总称。6、国防动员：国防动员是指国家根据国防需要，使社会褚领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧急状态所进行的活动，简称动员。7、人民防空：人民防空是国家根据国防需要，动员和组织人民群众采取防护措施，防范和减轻空袭危害的活动，简称“人防”。二、简答题1、国防的四大要素：①国防的主体即国家②国防的对象即入侵外敌与武装颠覆③国防的目的即保卫国家的主权、统一、领土完整和安全④国防的手段即军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。2、国防的基本类型：①扩张性型②联盟型③自卫型④中立型3、我国国防

3、历史的主要启示：①经济发展是国防强大的基础②政治昌明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键4、我国现行的兵役制度：中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。5、应届高校毕业生入伍的形式：①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍6、全民国防教育日时间及主题：9坚苦自立自强不息厚德载物时间---每年9月的第三个星期六主题---热爱人民军队共筑钢铁长城7、公民履行兵役的主要形式：①服现役②服预备役③参加军事训练8、我国公民的国防义务和权力：㈠义务---①依法服兵役②接受

4、国防教育③保护国防设施④保守国防秘密⑤协助国防活动㈡权利---①对国防建设提出建议②制止、检举危害国防行为③国防活动中经济损失补偿9、新中国国防建设的主要成就：①中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设取得突破性进展②形成了门类齐全综合配套的国防科技工业体系③国防后备力量建设取得了长足发展10、我国现行的国防政策内容：①维护国家主权、安全、发展利益②维护社会和谐稳定③推进国防和军队现代化④维护世界和平稳定11、我国武装力量的三大构成：①中国人民解放军②中国人民武装警察部队③民兵12、解放军四大军兵种成立的时间：①陆军

5、1927-8-1②海军1949-4-23③空军1949-11-11④第二炮兵1966-7-113、我国国防动员的基本内容：①人民武装动员②国民经济动员③人民防空动员④交通战备动员⑤政治动员14、学生接受国防教育的主要形式：①经常教育与集中教育相结合②普及教育与重点教育相结合③理论教育和行为教育相结合15、人民防空的基本手段：①走：适时地组织人员疏散②藏：及时进入人防工事隐蔽③消：及时地消除空袭或灾害造成的后果16、防空警报的识别方法：防空警报可分为：预先警报、空袭警报、解除警报三种。音响特征：预先警报鸣36s，停24s

6、，反复三遍为一个周期，时间3min。空袭警报鸣6s，停6s，反复15遍为一个周期，时间3min。解除警报是连续鸣3min。预示着空袭或空袭威胁已解除，市民可以恢复正常的生产和生活。17、新“三打三防”的基本内容：9坚苦自立自强不息厚德载物三打---①打隐形飞机②打巡航导弹③打武装直升机三防---①防精确打击②防电子干扰③防侦察监视第二章军事思想一、名词解释1、军事思想：军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。2、中国古代军事思想：中国古代军事思想，是指我国在奴隶社

7、会、封建社会时期，各阶级、集团及其军事家和军事论著者对于战争与军队问题的理性认识。3、人民战争：人民战争是指被压迫阶级或被压迫民族为谋求自身解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争，也包括发动和依靠广大人民群众所进行的反侵略战争。4、毛泽东军事思想：毛泽东思想是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系，是中国共产党领导的中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶。二、基本内容1、《孙子兵法》提出的将帅修养标准：“将者，智、信、任、勇、严也”。2、《武经七书》的组成

8、:《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》。3、《孙子兵法》的主要军事思想:①重战、慎战、备战思想②“知彼知己，百战不殆”的战争指导思想③以谋略制胜为核心的用兵思想④“文武兼施，恩威并用”的治军思想⑤朴素唯物论和原始辩证法思想4、中国古代军事思想的主要内容:战争性质和决定战争胜负因素理论、