《长亭送别》同步练习

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1、2长亭送别学习目标1．熟读文本，赏析富于文采的戏曲语言。2．体味莺莺感情的起伏变化，把握她的叛逆性格。3．鉴赏情景交融充满诗情画意的艺术境界，能够背诵其中的精彩语段。4．认识王实甫《西厢记》反封建礼教的意义，树立正确的人生观和爱情观。文本导学“黯然销魂者，唯别而已矣。”“多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节。”可以说，古往今来，最动人的文字是有关离别的文字，最难写的文字也是离别的文字。也许一个故事并不能深深地打动人，而几句诗词却可以臻其妙境。《长亭送别》就是这样的文字。《长亭送别》是一首真挚的抒情诗，是一幅浓郁的水墨画，是一支撩人心弦的离歌。它处处给人以深沉的美感，将永远散发迷人的

2、艺术魅力。梳理整合1.给下面加点的字注音，如果还有读不准的字，请写在后面的方框内。金钏（）笑靥（）玉骢难系（）谂知（）幺篇（）玉醅（）赓一绝（）五煞（）煞白（）禾黍（）氛围（）暮霭（）梵王宫（）绣衾（）2.选出下列字形完全正确的一项是：（）A.杯盘狼藉蝇头微利衰草萋迷涣然冰释B.文化融合举案其眉司马青衫丰富多采C.状元即第功名利禄颇具文彩顿开茅塞D.衰柳长堤融汇贯通舐犊情深得陇望蜀3．解释下列句中加点词的意思。破题儿又早别离：旦长吁科：休要一春鱼雁无消息：长吁气，推整素罗衣：我见他阁泪汪汪不敢垂：辆起车儿，俺先回去：4．补齐下面的句子。碧云天，，西风紧，。晓来谁染霜林醉？。青山

3、隔送行，，。夕阳古道无人语，。5．下面有关元杂剧的常识表述错误的一项是（）A．王实甫是元代著名戏曲作家，名德信，大都人。他的杂剧代表作有《西厢记》。《西厢记》的曲词华美，并有诗的意境。作者常常结合剧情,在景物描绘中,构成抒情意味极浓的意境。B．宾白、唱词（曲词）、科范（科介、介、科）是杂剧的三个构成成分。唱词的格式较严格，每一折限用同一宫调的曲牌组成一套曲子，每一套曲子通押一韵。C．元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称“正末”，女主角称“正旦”，由男主角主演的戏称“末本”，由女主角主演的戏称“旦本”。元杂剧男主角不称“生”，而称“末”。京剧等戏曲则有生、旦、净、丑四大分行。D．由

4、于关汉卿、王实甫、马致远、郑光祖代表了元代不同时期不同流派杂剧创作的成就，所以他们被称为“元曲四大家”。6．从本文中你学到了哪些成语，积累在下面的横线上。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　探究与发展7．【幺篇】中“昨宵今日，清减了小腰围”一句采用了什么手法？表达了什么意思？8、【满庭芳】中用了几个典故？其在文中的作用是什么？文中还有几处典故的运用，找出来，并说明其作用。9、【幺篇】中“但得一个并头莲，煞强如状元及第”一句，表现了崔莺莺怎样

5、的思想感情？10．【二煞】中一个描绘莺莺离别之时的心理活动词就是“怕”，莺莺怕什么？为什么怕？请你结合历史背景分析一下个中原因。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　11．【一煞】写“别愁”，使用了“青山”“古道”“夕阳”“烟霭”四种意象，试从唐诗宋词中找出用这些意象写“愁”的诗，体会意象选择对表达感情的作用。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

6、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　12．《长亭送别》最后一句“遍人间烦恼填胸臆，量这些大小车儿如何载得起”，李后主《虞美人》中的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，秦观《江城子》中“便作春江都是泪，流不尽许多愁”，李清照《武陵春》中“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，用不同的手法写到了“愁”，请你简单的作一下比较分析。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　13．全折突出刻画了莺莺什么性格特征？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　14．全折在描写莺莺心理、刻画莺莺性