慈济人文静思语教学活动设计竹筒岁月【精品-doc】

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1、慈濟人文靜思語教學活動設計—竹筒歲月壹、課程設計單元名稱竹筒歲月教學年級五、六年級教材來源慈濟月刊480期，經典雜誌94期。教學時間80分鐘靜思語1.滴水成河，粒米成籮，莫以善小而不為。2.只要是「對」的事情，義無反顧，再困難也要堅持下去。3.付出是ㄧ種幸福的感覺─天天安心快樂，時時知足感恩。教學設計慈濟教師聯誼會教學目標1.讓孩子瞭解，每天做一件小小的善事，可以匯聚成一股大的力量去幫助別人。2.藉由竹筒歲月的故事中讓學生了解「心寬念純、美善人生」的涵義。3.能誠心發願、日行一善。課前準備1.佛教慈濟基金會竹筒歲月的故事。（參考附件二）2.準備「竹筒歲月」相關影片或是圖

2、片。慈濟月刊344、480期、經典雜誌94期。3.準備響板、竹筒或存錢筒、竹筒歲月音樂CD。4.請學生準備ㄧ元、五元、十元零錢。貳、教學活動學習目標活動名稱說明時間注意事項體會能為他人付出，應該心存感恩。了解證嚴法師為何成立佛教克難慈濟功德會。ㄧ、體驗二、實例見證三、省思以短劇的方式，讓孩子體驗每天發一善念、日行一善的快樂。（劇本如附件一）觀賞「竹筒歲月」的影片，或觀看圖片由老師口述慈濟「「竹筒歲月」的故事。教師就影片的內容，提出問題，請孩子仔細思考後再回答。1.是什麼原因讓證嚴法師成立「佛教慈濟克難功德會」？2.「佛教慈濟克難功德會」剛開始成立時，證嚴法師帶領幾位家庭

3、主婦，一起做募款的工作？他們是如何募款去幫助人？3.證嚴法師為何要發起「竹筒歲月」這個活動？10分15分10分能踴躍參與短劇的演出能仔細聆聽老師的說明並用心觀賞影片的演出能體悟「付出是ㄧ種幸福的感覺─天天安心快樂，時時知足感恩。」藉由竹筒歲月的故事中讓學生了解「心寬念純、美善人生」的涵義。四、靜思五、揭示靜思語六、數來寶1.為什麼證嚴法師要弟子每天存五毛錢而不是ㄧ個月捐款30元就好？2.看完這個影片（或聽完故事），您有何感想？請與大家分享。老師放輕柔的音樂，請學生閉上眼睛，靜下心來好好思考。1.請學生發表聽完「竹筒歲月故事」心中的感受及其聯想到類似的故事(例：世界展望會

4、、創世基金會等)。2.請學生舉出生活中小善行，分享其親身經驗。。（若學生沒有實例，請老師分享）教師揭示靜思語1.滴水成河，粒米成籮，莫以善小而不為。2.只要是「對」的事情，義無反顧，再困難也要堅持下去。3.付出是ㄧ種幸福的感覺─天天安心快樂，時時知足感恩。◎「竹筒歲月」數來寶ㄟ~ 說到竹筒的歲月你們知道的有多少？讓我慢慢來說分曉你們仔細的聽明瞭答滴答答滴答答滴答滴答滴答答答答答竹筒的歲月真奇妙樸實婦女創奇蹟每天積存五毛錢日積月累發善念一點一滴積愛心滿滿裝進竹筒裡雖然只有三十位小小力量卻無限竹筒歲月的啟示心寬念純盡心力盡心力呀盡心力慈悲心腸膚慰苦難醫療團隊視病如親靜思法語

5、教育紮根慈濟人文美化人生國際賑災大愛傳遞骨髓捐贈搶救生命草根菩提拯救大地社區志工齊心協力淨化人心一團和氣一團和氣呀一團和氣證嚴法師智慧高諄諄教誨要記牢四大志業八大腳印合心和氣互愛協力日日善念積善行時時歡喜清淨心5分5分25分竹筒歲月背景音樂能瞭解靜思語的涵義能努力學習，用心參與七、發願祈福行善助人唯心造積善人家有餘慶希望人人發好願天天投入零用錢聚沙成塔粒米成籮眾志成城合心為善社會祥和天下無災難無災難呀無災難1.請學生拿出自己帶來的零錢，坐在位置上閉上眼睛，發一個好願。2.請學生依序排隊將手上的零錢存進竹筒，投入的同時許下自己的願望，並抱持一顆感恩心將善款投入竹筒內。3.

6、學生將錢幣投入竹筒後，老師與學生互道感恩！10分竹筒或存錢筒、竹筒歲月音樂CD。請學生準備ㄧ元、五元、十元零錢。◎愛的叮嚀：＜給老師的話＞1.老師在教導孩子竹筒歲月之前，必須先行熟知佛教克難慈濟功德會歷史變革，及如何成為現在的佛教慈濟慈善基金會。(附件二參考資料)2.建議教師利用慈濟「竹筒歲月」的故事帶入「施比受更有福」、「滴水成河、積沙成塔」、「莫以善小而不為，莫以惡小而為之」等觀念。參考資料經典雜誌94期電子報http://taipei.tzuchi.org.tw/rhythms/magazine/content/94/tzuchi40.htm慈濟月刊http://

7、taipei.tzuchi.org.tw/product/mon.htm※附件一：竹筒歲月劇本人物：爸爸、媽媽、姊姊、弟弟旁白：ㄧ家人在家裡面，剛吃完晚餐爸爸喝著他最愛的文山包種茶，熱騰騰還會冒煙呢！弟弟趁機會跑到客廳看一下下電視，媽媽正端著水果走到客廳，這時姊姊在一旁投撲滿存錢。Ø「咦！姊姊妳那是什麼呢？」爸爸問。Ø姊姊背後拿起竹筒說：「這是存錢的竹筒呀！」Ø「竹筒？存錢？做什麼呢？」爸爸弟弟異口同聲說。Ø「存錢救人呀！」Ø「救人？」弟弟和爸爸驚呼著說：「這樣存錢能救人？」Ø「是呀！四十年前有三十位家庭主婦，就是這樣存錢，才有今天的慈濟