竹筒岁月【精品-ppt】

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时间:2017-11-13

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1、竹筒歲月上人開示慈濟宗門正開始運轉新的大年輪,四大志業、八大法印齊全,合一推動;上人籲請大家回歸四十三年前克己、克勤、克儉、克難的竹筒歲月精神。師父要我們募的是『心』,冀求人人付出一分愛。就像掘井一般,掘出清流湧泉,救人的力量才不會中斷。此時此刻,上人籲眾更莫忘「竹筒歲月」精神,累積點滴愛心助人;凝聚一股善的效應,才能減少天下惡業、增善業。竹筒歲月慈濟今日之四大八印、緣起慈善,是從五毛錢的竹筒歲月開始「粒米成籮,滴水成河;只要善人多,凝聚起來助人的力量就大!」布施不在於錢的多寡,要在人人心田裏種下一粒善種子打開心門發揮愛,創造心靈富有「竹筒歲月」的故事當年師公他希望上人,到

2、嘉義妙雲蘭若去當住持,上人答應了。但是花蓮一些老菩薩捨不得上人走,一直留住上人,於是上人就提出一個要求,他說如果你們能夠每天存五毛錢來做救濟工作,來幫助別人,那麼我就會留下來。於是上人就以三十個竹筒,當時有三十位的家庭主婦,就是在買菜以前,每一個人要先日存五毛錢,把五毛錢投進竹筒裡面,然後拿著菜籃到菜市場,就跟人家說:我今天買菜要節省一點。人家問他為什麼?因為我們要節省五毛錢來救人啊。大家都說五毛錢也可以救人啊。所以就這樣,這些主婦們拿著菜籃到菜市場宣揚慈濟精神,也就展開了我們慈善之門,就是當時我們佛教克難慈濟功德會的成立。握機會積極造福在舊金山約翰米爾小學師兄姊給每個孩子

3、一分錢,讓他們逐一投入竹筒內,藉此為孩子上一堂「貧中之富」的生命教育課程上人以「竹筒歲月啟善念,貧中之富力無窮」說明,只要不被環境所困,開啟心門,人人都能發揮寬廣的愛去助人上人籲眾莫忘「竹筒歲月」精神,累積點滴愛心助人;凝聚一股善的效應,才能減少天下惡業、增善業。握機會積極造福菲律賓夢鄉村為例,村民極度貧困,依垃圾山而居,房屋也是撿拾垃圾拼搭而成。在慈濟人長期引導、帶動下,開啟愛心,歡喜響應『竹筒歲月』。三個月累積的銅板,竟裝滿兩大甕……藉由投竹筒捐善款的舉動,他們感覺到自己不只接受別人的幫助,也有能力救人;不只自助自立,更進一步付出助人,也建立了自尊。雖因生活貧苦而受救濟

4、,但是內心存有救人的善念,又能起於行動,心靈自然會有一股向上的力量。」上人勉慈濟人能啟發受助者日日發善念、存善款。竹筒歲月是要「每一天喚醒一分愛」握機會積極造福十一月美國南加州大火,燒燬大片林地也波及民宅;慈濟人對受災戶發放現值卡、毛毯,民眾對此貼心膚慰與幫助十分感動麗沙女士聽到志工介紹「竹筒歲月」,主動認領竹筒;回去後向社區住戶、商家勸募,隔日即帶著滿滿的竹筒回到發放點;短短六天,她五度帶著竹筒「回娘家」麗沙女士的女兒麥莉也到學校帶動。她將竹筒歲月的故事寫在紙上,請老師貼在布告欄,在學校分享「一毛不嫌少」的精神,希望大家積少成多做慈善一時受難,得到慈濟人尊重的幫助,他們也

5、開啟愛心,將愛推廣給身邊的人,並將這些人的愛心回收。即使只是小小的一毛錢,都是一分助人的善心。握機會積極造福馬來西亞檳城幼兒園,有一位已經畢業的學生,叫做駱芷宜,雖然離開學校,進入小學唸書,不過,在幼兒園養成的好習慣,並沒有因此怠惰,他帶著兩個弟弟,一個大班一個小班,似懂非懂的,也跟著芷宜存錢捐錢,每天存錢響應竹筒歲月,並且在每個星期,把竹筒帶到靜思堂捐出來,三姐弟在捐錢的同時,內心感到很快樂,助人為樂的感覺,很多人要活到大半輩子才能體會,他們小小年紀,就心有所感。媽媽王淑茹說從小讓他們養成好習慣,這個善心善行,會跟著他們一輩子。握機會積極造福五月納吉斯災後,慈濟人奔走於緬

6、甸災區,許多民眾懷抱感恩心情,效法「竹筒歲月」精神,日日存下零錢;集合家家戶戶的撲滿,如今存有六十多萬緬幣善款。民眾內心充滿感恩,聽聞慈濟人講述「竹筒歲月」布施濟貧緣起,就在每天打開米缸取米煮飯時,抓取一小撮另存起來;如此「日存一把米」,只為累積布施,用以救濟村中的貧困人貧中之富」的有心人老農夫婦,不惜借貸捐款助人這證明愛心並非以款項高低、數量多寡來衡量;只要心中有愛、肯付出,盡己所能,也能累積大力量!握機會積極造福高雄照顧戶蔡秀琴阿嬤家境拮据,還要照顧重度智障與多重障礙的外孫女,仍堅持將日日拾荒的微薄收入,部分存進竹筒撲滿,一個月也能捐出五、六百元善款,說明貧窮布施並不難

7、。做好事不是有錢人的專利,而是有心人的付出。上人慈示,推動「竹筒歲月」並非為了錢,為的是將粒粒善種子撒及每一畝心田,盼人人有機會造福、付出。泰國警察學校校長參訪慈濟後,返國立刻在校園推動竹筒歲月,鼓勵學生日存零錢做好事握機會積極造福南美洲智利境內的阿塔卡馬沙漠地區、在沙漠北端的阿里卡市,雖無雨卻多霧「點滴露水,也能集成細水長流!」上人以此期勉用心推動「竹筒歲月」;無論貧富,若人人日存救人善念,社會就能祥和無災。南非一位九歲男孩聽聞「竹筒歲月」,就開始存零用錢。存了一段時間,潘明水師兄來到村莊,小男孩飛也似的奔來,把

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