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《第19次课排球垫球教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、实习教案任课老师：指导老师：主要教材排球双手正面垫球场地器材排球场一个排球20个教学目标1.认知目标：让绝大部分学生了解排球正面垫球的基本技术和方法，体验排球运动的乐趣。2.技能目标：让绝大部分学生基本掌握排球正面垫球的技术动作，提高学生动作协主调性和各项身体素质。3.情感目标：发展学生个性，培养学生自觉纪律性，进行集体主义教育。重点和难点重点：正确的击球点难点：身体和手臂的协调用力课的部分与时间教学的内容组织教法与学练法练习时间教师活动学生活动准备部分10min一.课堂常规（一）集合整队，清点人数（二）师生问好（三）宣布
2、课任务，提出目标与要求（四）检查服装，安排见习生二.螺旋跑步—功夫青春1.起势2.抻拉运动3开合运动4踢腿运动5侧展运动6拧转运动7俯仰运动、8.跳跃运动9.收势三、专项热身活动1、压手指2、双人压肩(一)组织：四列横队(二)教法：教师站在队列前口述(三)要求：声音洪亮(一)组织:老师带队全班进行练习。(二)教法:1.教师讲解、示范练习方法。2.教师口令指挥学生进行练习。(三)要求：1.动作示范正确2.口令整齐洪亮（一）组织：学生成四列横队站立××××××××××××××××××××××××××××▲（二）要求：快、齐、静
3、(一)组织：学生跟着老师一个跟着一个跑（二）学练法：1.认真看动作示范。2.听口令进行练习。(三)要求：动作舒展大方2min8min2min课的部分与时间教学的内容组织教法与学练法练习时间教师活动学生活动基本部分32min一.正面双手垫球（一）动作要领：正面对正来球方向,两脚开立稍宽于肩,脚跟微起,两膝弯曲稍内收的准备姿势.两手手指重叠后合掌互握,掌跟靠拢.两拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下压,两臂外翻,前臂形成一个击球平面。击球点：在腹前约一臂距离,用前臂腕关节以上10厘米左右,桡骨内侧平面触球。击球时,手臂插入球下,蹬腿
4、抬臂,身体重心向前上方移动。同时含胸,压腕,顶肘等动作协调配合,身体和两臂要有自然的随球伴送动作,以便控制球的落点和方向。插是插入球的后下部；夹是夹住手臂，同时把手臂内侧翻转出来；提是蹬地、跟腰、提肩、顶肘、压腕的动作去迎击球。(一)组织：学生成四列横队集合，教师在队伍前面示范。（二）教法：1.教师讲解、示范垫球的动作，让学生了解垫球的重、难点及在排球比赛中垫球的重要性。2.组织学生进行分步练习，体会手臂夹、插、提的协调自然。3.教师巡回指导，讲解纠正学生易犯错误（三）要求：1.动作示范正确。2.讲解少而精，声音洪亮。（一
5、）组织：××××××××××××××××××××××××××××▲（二）学练法：(1)原地做徒手模仿垫球动作练习.(2)垫固定球:两人一组,一人持球于腹前,另一人用正面垫球动作击球,体会垫球部位和用力动作.要求蹬腿抬臂协调用力.(3)抛垫球:两人一球相距2～3米,一人将球抛至同伴的腹前,同伴将球垫回.(5)自垫球比赛：一人一球连续向上自垫,垫球高度可固定,也可高,低结合；看谁单位时间垫的次数最多（掉了可继续垫）。21min课的部分与时间教学的内容组织教法与学练法练习时间教师活动学生活动基本部32min二.排球接力游戏（一）
6、目的：是根据本课的内容安排这个游戏，再次巩固垫球技术。同时也培养学生的协作配合，团结合作能力。（二）规则：分为四路纵队进行比赛，每组一球。一组一人抛球，其他同学站成纵队，将球垫给抛球的同学。（一）组织：把学生分成人数相等的四路纵队。（二）教法：1.教师示范并讲解游戏的方法。2.宣布游戏规则与奖惩。3.及时总结评价。（三）奖惩：最后两名的队各做5个深蹲跳。（一）组织：××××××××××××××××××××××××××××▲（二）学练法：1.认真理解游戏。2.依据游戏方法和规则进行游戏。（三）要求：1.认真游戏。2.积极参与
7、，开心游戏。6min结束部分3min一．集合整队，放松活动。1. 闭目养神2. 调节呼吸二．本课小结三．布置收拾器材四．师生再见（一）组织：全班集体进行（二）教法：教师讲解要领（三）要求：声音洪亮（一）组织：××××××××××××××××××××××××××××▲（二）学练法：跟教师一起做（三）要求：尽量放松3min课后小结：
