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1、高校学生管理工作中人性化管理探析摘要:伴随教育的改革,很多新的词语出现在现代教育行业之中,其中,高中校学生管理工作中的人性化管理,就是新发展起来的高校学生管理的工作理念。这种管理作为一种管理模式其基本理念就是“以人为本”,改变传统的高校学生管理工作模式,在传统高校管理模式弊端日益凸显的今天,高校学生管理工作中对人性化管理的呼声愈发的高涨。关键词:高校;学生管理;人性化中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1003-2851(2012)-08-0058-01对学生的管理已经成为高校管理工作的重要方面,伴随现代高校内各种安全事件的发生,学校的管理工
2、作已经成为和教育同样重要的工作。近几年来我国高校内发生了很多暴力,自杀和车祸等安全问题,这已经严重的威胁了高校正常的教育和管理工作,校园的和谐建设已经被学校管理者所重视。人性化管理是指在对高校学生进行管理时必须冲保证对学生的尊重,真正做到管理人性化。一、高校学生管理工作实行人性化管理的要求5高校管理的根本目标是为大学生创造良好地学习和生活环境,保证学生的安全,从而促进大学生综合素质的发展。高校管理者必须从实际出发,坚持教育的方向性,同时必须保证为大学生的健康成长提供一个良好地校园环境。落实到高校管理中就是坚持将学生放在最重要位置,坚持“以人为本”为基
3、准,这样来进行整个高校的管理工作,从而促进大学生的健康成长发展。第一,高校管理实行人性化管理必须保证人性化的真实性实现高校管理工作的人性化对高校的管理工作者提出了巨大考验,管理者必须保证对学生的管理是基于对学生的负责态度,脱离学生自身安全和自由的人性化管理就完全失去意义。人性化管理方式对高校管理者的考验就是在实行人性化管理时作为管理者不能代替学生的身份,当今广大高校学生的意愿和需求并没有得到充分承认,管理者在进行决策时完全不顾学生的意见和想法,老师总是代表学生进行决策,所以高校的人性化管理带有很大的形式主义成分,根本没有真正去进行人性化的管理。第二,
4、高校管理工作实行人性化管理必须以学生为基础5高校之中学生是整个学校的主体,人性化管理也是针对学生而言,所以人性化管理的实行必须以学生为主体。高校对学生实行人性化管理过程中,必须根据本学校的实际状况来对学生进行的组织和管理,注意不同学生的兴趣爱好,实行因材施教,促进学生全面进步。在高校管理中,要通过人性化的管理方式培养每个大学生的责任感。在进行管理时时刻记住“以人为本”的理念,学校的管理手段必须符合本校实际的实际情况,结合自己学校特有的教学资源和传统,积极引导大学生积极参加学校的管理组织活动,从而达到人性化管理的最终实现。高校注重的不应只是学生的成绩,
5、相比更重要的是学生的综合成长。第三,高校管理工作实行人性化管理必须正确处理学校和学生的关系学生和学校作为被管理者和管理者,彼此出现一些矛盾是不可避免的,但是高校作为管理者必须重视和正确对待这些矛盾,能够及时发现并且努力解决这些矛盾。高校的管理目的在于更好地为学生学习生活服务,高校的管理工作实行人性化管理就不能忽视学生与学校之间的关系。根据本校的管理标准,在生活和学习中增加学生参与学校组织活动的机会,在校规的制定和施行中必须考虑到学生的意见,要促进校园生活的和谐进行。5高校管理人性化并不是学校的一切的决策都以学生的意愿为主,但也不能完全不考虑决策对学生
6、的影响,而是要把学校的管理作为学生更好学习生活的保证,同时学校必须严格管理学生的日常学习和生活,避免安全事件的发生。传统的高校管理之中我们忽视了学校决策对于学生的影响,仅仅是让学生听话为目的,丝毫不考虑学生的兴趣爱好的提高。由此可见,高校人性化管理必须正确的处理与学生之间的关系,这是实现人性化管理的前提和条件。二、高校学生管理工作中的人性化管理有其必要性目前大多数的高校的管理者工作者,非常喜欢运用简单、快速的管理措施,任何决策都把高校自身的利益放在最重要的位置,无论什么事都以保证学校利益不受影响为基准,丝毫不考虑为学生负责。高校对于学生的忽视导致学生
7、的发展及其不平衡,这种行径明显不该是学校的做法,大学学生的管理是一项非常艰巨和重要的工作。一些高校对学生严格的管理虽然保证了学生的听话,但这种行为严重限制的学生身心健康的成长。现在很多的大学生非常有个性,性格里根本不容对自身的束缚,学生的这种性格与管理者的置若罔闻相遇,必然使学校的管理工作更加麻烦,使高校良好的学习生活环境遭到破坏。第一,高校管理工作中的人性化管理是学校管理改革的重要尝试。传统的高校管理者往往以管理者的身份对待学生,几乎不与学生进行交流。大学生的教育进入大学之中更重要的是心里的教育,传统的管理手段严重限制学生心理的成长,人性化的管理能
8、够是管理者真正的对学生进行管理,增强学生的心理素质,责任心,实现高校对学生全面的教育,这也是学校管理改革的成
