试论如何提升石油企业女职工素质

试论如何提升石油企业女职工素质

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1、试论如何提升石油企业女职工素质21世纪是知识经济的时代,知识经济将对女性的思想、心理、文化和技能带来挑战和机遇。认清并把握这一发展趋势,加大女职工知识化进程,优化知识和文化结构,提高专业技能,调整心态,以新世纪新风貌迎接新挑战这是摆在各级女职工组织面前的一项十分紧迫而重要的任务。为此,提升女职工素质,既是石油企业新形势新任务的客观要求,也是社会对女职工提出的新的要求,下面,本文就如何提升石油企业女职工素质问题进行探讨。一、石油企业女职工素质现状分析由于在80—90年代,石油企业大批招工,这时,大多数女职工的文化程度只处于初、高中水平,有一些虽然上了企业内部技校,走进石油企业,通

2、过各种培训学习,但还是存在文化程度低,加之石油企业工作技术性当时含量不高,在文化素质的要求上压力不是很突出。90年代后期,石油企业进行全面改革,工作的要求提高了,技术的含量提高了,社会的要求也提高了,原有的女职工素质现状与企业发展要求差距也越来越大,使石油企业女职工存在“三个缺乏”。1、认识有偏差,缺乏学习积极性,在实际工作中,不少女职工在认识上往往存在偏差。有的女职工认为自己现有工作水平、工作技能已经足够能应对目前的工作,已经够用了,不需要再学习了;有的女职工认为自己的年龄大了,学习太累,学不进去,当班一天已经累的够呛了,还有那么多家务事,孩子、丈夫样样要操心,那有心思坐下来

3、学习,再说石油企业职工工作比较稳定,培训不培训,学习不学习对自己来讲都一样,没有危机感。这些认识上的偏差,造成女职工不愿、不想、不参加技能培训,对学习没有积极性,从而无法提高其各方面的素质。locaLhoST2、观念较滞后,缺乏竞争意识。对素质要求,在思想上认识不足。具体表现为:第一,感到无能为力,自己文化低年龄大,要想学点东西谈何容易,这辈子是没有希望了。第二,感到无所事事,有些女职工缺乏一种学知识、学业务、学技能的观念,业余时间不愿花在学习技能上。第三,缺乏危机感和竞争意识,有的女职工认为自己的岗位比较稳定,要想工作再上一个层次也不大可能。第四,满足现状,认为自己现有的知识

4、技能已能应付工作,不需要继续努力学习,习惯于“要我学”而不是“我要学”。3、心理素质较差,缺乏自信心。尤其是在石油企业较艰苦的岗位,不少女职工总认为女同志体力不如男同志,只能做些轻闲的工作,因此存在的自卑心理,认为女人总不如男人,自己不如他人等心理反应,这种心理容易导致畏难、消沉、自责等情绪,从而缺乏自信心,对进一步提高其它素质不利。女职工素质的提高有赖于良好的心理素质。石油企业的女职工要在石油企业的发展中有所作为,最根本的还是要加大力度提高自身的素质。二、石油企业女职工须具备的素质女职工素质提升是以广大女职工的思想道德、法律素养、职业技能水平、创新思维和市场竞争能力的提高为重

5、点,各级女工组织要力争上好素质教育四大课,即:1、思想道德素质课、2、科学文化素质课、3、职业技能课、4、身体和心理素质课。各单位还可以根据实际情况,每年有所侧重开展教育、培训,以达到提高女职工文化知识、科技知识、思想道德、职业道德技能水平、保健知识以及自我保护意识的目的。1、要有良好的思想道德素质。主要指人的思想意识和道德观念,具体包括*思想品德、职业道德和社会公德,表现为有正确的*方向,坚定的*信仰,关心国家的前途和命运,关心单位的生存和发展,善于学习和了解单位生产经营,改革发展相关的知识和信息,把自己的命运同石油企业的命运紧紧联系在一起,在本职工作岗位上诚实守信,尽职尽责

6、,优质高效创造性的完成任务。2、要有良好的科学文化素质,主要是指女职工受教育程度和文化知识修养。首先,要有扎实的文化基础,文化基础是做好一切工作的基础,只有具备较好的文化知识,才能去分析问题和解决问题;其次,要有较宽的知识面,知识是构成素质的基础,知识面过窄的人是素质不完善的人。因此,女职工必须克服不思进取等弊病,多读书看报,不断丰富自己的知识,扩大自己的知识面。3、要有良好的职业技能素质。主要指专业技术和能力,包括一般能力(认识能力和操作能力)、特殊能力(专业领域的专门能力)、创造能力(专业领域内创造思维能力和创造实践能力)。石油企业女职工应当熟练掌握本专业及相应专业的各种操

7、作技能,同时女职工还要积极向素质的最高层次––创造性努力。努力成为具备创造能力和创造意识的人才,善于对客观事物进行分析,能够利用已有知识技能解决有关问题。4、要有良好的身体和心理素质。主要指身体体质、营养状况、精神状态、忍耐力、抗病力,对自然环境和社会环境的适应能力,在心理上,主要表现为顺境时不得意忘形,逆境时不灰心丧气,有成绩时不孤芳自赏,在受挫折时能扬鞭奋蹄,在困难面前,能依靠自己的勇气和力量重开局面。三、提升石油企业女职工的整体素质着手点教育是基础,素质是关建,只有有了先进教育,才会有

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