流动党员教育管理服务工作调研报告

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1、流动党员教育管理服务工作调研报告近年来，随着我镇劳务输转工作力度不断加大，外出务工人员日益增多，及时建立健全流动党员日常教育管理机制,提高流动党员队伍整体素质，确保流动党员正确行使权利，履行义务，充分发挥在全面建成小康社会中的作用显得尤为重要。现将我镇流动党员教育管理服务工作调研如下。一、当前党员流动教育管理服务现状鼎新镇共辖11个行政村，1个集镇社区，58个村民小组，3008户，1.3万人，共有耕地8.99万亩。鼎新镇党委下设党总支9个，党支部41个，其中：农村党支部29个、街道党支部1个、机关单位党支部9个，“两新”党支部2个，共有党员897名，占总

2、人口的6.9%。女党员178名，占党员总数的19.84%。我镇共有流动党员81名。其中：省内流动的35名，省外流动46名。都已发放《流动党员活动证》。当前，农村流动党员的特点主要表现在以下几方面：1、流动的范围更加广。目前我镇流动党员中，流向省内的占43.2%，流向省外的占56.8%。在省外流动的党员主要集中在广东、浙江、天津等省外经济发达的城市。2、流动的地点无定向。由于我镇外出务工的部分党员素质偏低，难以找到或从事较为稳定的工作，从事工作的时间多在一年以内，工作地点变更频繁，居无定向，不固定。3、流动的时间比较长。随着务工人员的待遇不断增加、政策不断

3、宽松，致使外出党员在流动时间上由以前的短期外出向长时间在外务工转变，部分党员已连续3-4年在外务工，有的甚至举家前往。全镇81名流动党员中，外出6月以下的仅9人，外出1年以上的72人，最长的达4年。4、流动的意识逐步强。由于我镇部分村组党员家中劳动力多、耕地少只有通过外出增加家中收入，部分家庭经济实力薄弱，无法扩大种植或养殖规模，在外务工无需投入，使其认为在外务工比起在家务农更加实惠，同时，通过外出务工也使家庭生活条件有较大的改观，更多党员逐步坚定了其在外务工的信心和决心。二、流动党员教育管理服务工作的主要做法近年来，鼎新镇认真贯彻落实中组部《关于加强和

4、改进流动党员管理工作的意见》精神，按照“实现全覆盖、增强有效性、促进组织化”的要求，坚持边实践、边总结、边完善，努力加强流动党员教育管理工作，积极探索建立长效机制，取得了较好成效。(一)、加强领导，狠抓管理，确保流动党员“工作不滞后”流动党员的教育管理工作关键在于领导重视，责任落实，措施得力。我镇从加强党的执政能力建设的高度重视流动党员的教育管理工作，把流动党员的教育管理工作，摆上重要的位置。成立了以镇党委副书记为组长的鼎新镇流动党员教育管理工作小组，各村党组织也相应的成立了领导小组，并将流动党员的教育管理工作情况作为村党建工作考核的重要内容。各村党组织

5、书记为流动党员管理的直接责任人，村委会主任为具体责任人，并定期向镇党委汇报流动党员教育管理情况。同时，将流动党员的教育管理工作纳入村级党建目标责任书考核，从镇党委到各村(总)支部，层层签订责任书。层层落实责任，形成了党委、党(总)支部齐抓共管的工作格局。并加强督查，及时掌握情况，对工作不力的，要求限期整改，确保了流动党员工作不滞后。(二)、排摸撒网，亮明身份，确保流动党员“流动不流失”全面掌握流动党员的情况，各村党组织每半年对各村党(总)支部流出党员及辖区内流入党员、闲散党员情况开展一次拉网式排查，进一步掌握流入、流出党员的动态情况，及时补充完善了流动党

6、员信息台账。做到“六个掌握”，即掌握党员基本情况，掌握外出时间，掌握所从事的职业，掌握流入地址，掌握联系办法，掌握党费缴纳情况。确保在镇流动党员身份明、情况清。目前全镇共有81名流动党员，其中大部分以高中小学文化程度的中青年农民为主，主要集中流往经济发达地区，如广东、浙江、天津等地;从业的单位主要以私营企业为主;分布的行业主要以工业、建筑业、商业及饮食服务业为主。(三)、创新机制，双管齐下，确保流动党员“组织不断线”结合《流动党员活动证》的发放和年审，及时了解本镇流动党员的具体情况。对返乡的流动党员，各村党组织负责人主动登门走访，通过诚心交谈、沟通，深入

7、了解流动党员在外学习、工作和生活情况，对流动党员工作生活中的实际困难，尽力帮助解决，真正让流动党员感受到党组织的温暖，把党组织的关怀送到党员心中，让每位流动党员身在外心向党。各村党(总)支部对本村因为联系方式不准而没有持《流动党员活动证》的流动党员进行登记，并联系家人、亲戚、朋友帮助发放《流动党员活动证》，对已持《流动党员活动证》的流动党员进行一次年审，看流动党员是否到流入地党组织报到并参加组织活动。使流动党员“打工不脱党”、“离镇不离党”。(四)、强化教育，集中补课，确保流动党员“思想不滑坡”结合十八大精神宣传，各村依托农村党员远程教育平台、村党员活动

8、室，采取学习十八大学习报告原文、上党课、举办培训班、召开座谈会等多种形式，组织回