浅析新时期社区如何推动社区教育的发展毕业论文.docx

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1、目录一、研究设计………………………………………………………1（一）、社区教育的概念和现状……………………………………1（二）、社区与社区教育的联系……………………………………2（三）、调查样本的选择……………………………………………3（四）、调查样本的基本特征………………………………………3二、资料分析………………………………………………………4（一）、社区开展社区教育的基本情况……………………………4（二）、目前社区开展社区教育工作中存在的主要问题…………5（三）、完善社区与社区教育活动发展的建议……………………6三、小结…………………

2、…………………………………………12四、参考文献………………………………………………………1314浅析新时期社区如何推动社区教育的发展【内容提要】：本文将通过剖析什么是社区，社区的主要特点、社区教育的概念社区教育与社区建设之间的关系与学习型社会之间的关系等方面，展开论述，在社区教育调查的基础上对社区居民对社区教育的需求有较为细致的分析，对社区开展社区教育存在的问题在社区实践的基础上进行了剖析，作为一名社区工作者对新时期社区如何推动社区教育的发展浅谈自己的观点关键词：社区社区教育学习型社会一、研究设计（一）、社区教育的概念界定“社区教育”一

3、词的由来，有学者认为最早源自于20世纪初美国教育家杜威，他提出的“学校是社会的基础、教育是一种社会过程”的思想可以被认为是对“社区教育”概念的最早诠释。社区教育即在一定区域内利用各种教育资源，开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量，服务区域经济建设和社会发展的教育活动。在我国，社区教育起步于80年代初期，它是在国家实行改革开放后，总结原有学校教育、家庭教育、社会教育相结合经验的基础上，借鉴国外社区教育的经验，从国内不同地域的实际出发，通过试点逐步发展起来的。目前全国社区教育可分三类：一类是以一所学校为中心，连结所在社区的部分工厂、事

4、业单位与政府部门共同组成的社区教育委员会。二类是以社区为中心，由街道办事处或区级政府牵头，社区教育机构等企业单位共同参与组建的。三类是以工业区或农业县为地域界限的社区教育，旨在加强企业、农村未来劳动者素质的培养14和社区文化建设。随着社会主义市场经济体制的建立，中国工业化、城市化进程的明显加快，社区教育正在不断发展并逐步走向成熟。但农村地区社区教育还在起步阶段，近些年来，政府越来越重视社区教育，越来越关注社区教育资源的开发和利用。政府越来越加强对社区的管理，投入大量资金帮助社区建设，并颁布了很多政策，有利于社区资源的开发与利用。（二）、社

5、区与社区教育的联系社区是从事一定的社会活动，具有某程度互动关系和共同文化维系力的人类群体活动区域。它是一个人文区位，是社会空间与地理空间的结合，如：村落、集镇等；它的存在离不开一定的人群，它包括人口的数量、集散疏密程度以及人口素质等，都是考察社区人群的重要因素；它的成员有共同利益和共同的行为规范、生活方式、社区意识、文化传统、民俗和归属感等，这些都成为了社区人群的文化维系力；它内部的社会活动塑造了一种无形的互动关系，在社会学上一般把社区从地域上分为：城市社区、农村社区、小城镇社区和城乡联合社区等几种主要表现形式。随着教育社会化进程的加快，

6、和城镇在职人员由单位人向社会人的转变。越来越多的人以社区为单位，被整合到了一起。与此同时，作为社区建设最重要的一环——社区教育，面临着前所未有的发展机遇和挑战。社区教育是同社区发展需要、社区居民利益紧密相连的社会公共事业。目前我国教育界对社区教育的内涵大都认为：“是实现社区全体成员素质和生活质量的提高以及社区发展的一种社区性的14教育活动和过程”，“社区教育的本质属性就是社区性”。本文通过利用问卷和咨询问答的方式对XX社区辖区居民开展了社区居民学习需求和学习意愿的调查活动，通过对调查问卷进行抽样分析以及对咨询回答回馈意见整合得知，居民的休

7、闲时间增加，更多的居民呼唤社会能够提供适应更多层次，尤其是面向普遍群体的学习方式，并且强烈街道办和社区居委会能牵头，据展学习内容，积极引导、组织更多的居民参加到健康、有益、文明的教育活动。（三）、调查样本的选择本次调查以XX社区辖区为调查限定范围，以个人为单位总共派发调查问卷506份，回收问卷488份，回收率为96%，有效问卷485份，在调查的初期使用结构访淡法，对问卷中的各个问题进行直接询问现场填写，随着调查访谈的深入，发现强烈意愿的案例会选对深入的个案访淡，对问卷中的重要问题和尚存疑问的问题进行深入追问，取得了较为全面与细致的资料。（

8、四）、调查样本的数据统计被调查的居民中，男性278人占57%，女性210人占43%，年龄在51岁至60岁171人占35%，35岁至50岁146人占30%，19岁至34岁98人占10%。文化程度