《生于忧患,死于安乐》对比阅读

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1、对比阅读（一）【甲】人恒过然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。【乙】孟子少时，诵①，其母方②织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其喧④也，呼而问之曰：“何为中止？”对曰：“有所失复得。”其母引⑤刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。（选自《韩诗外传》卷九）注释：①诵：背诵。②方：正在。③辍然：突然中止的样子。辍，停止，废止。④喧：遗忘。⑤引：拿来。8.解释下列加点的词语。（4分）①人恒过然后能改恒过_

2、___________________________②其母引刀裂其织裂____________________________9.翻译下列句子。（4分）①生于忧患，死于安乐②自是之后，孟子不复喧矣。10.【甲】【乙】两文在表达方面有什么不同？（4分）11.你认为【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方？这个故事说明了什么道理？（3分）（二）（一）阅读下列文言语段，完成5-8题（15分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任

3、于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护.倘遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”5、解释下列句中加点的词（4分）（1）傅说举于版筑之间（2）征于色发于声而后喻（

4、3）入则无法家拂士（4）诚自古所希6、下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是（）（2分）A（1）故天将降大任于是人也（2）故欲数闻卿辈谏争也B（1）困于心衡于虑而后作（2）病复作，则不可救矣C（1）国恒亡（2）河曲智叟亡以应D（1）出则无敌国外患者（2）君谓计将安出7、用现代汉语翻译下面的句子（6分）（1）所以动心忍性，曾益其所不能（2）然后知生于忧患而死于安乐也（3）治国如治病，病虽愈，尤宜将护8、甲文探讨了和两个问题，论述了“生于忧患死于安乐”的道理；乙文表达的主要观是。（3分）（三）【甲】

5、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】越王句践①反国，乃苦身焦思②，置胆③于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘稽之耻邪？”（终灭吴）（节选自《史记》）注：①句践：即勾践。春秋时越国国君，于公元前494年被吴王夫差大败于会稽，被俘，释放回国后，卧薪尝胆，发愤图强，于公元前473年灭掉吴国。②焦

6、思：焦虑思考。③胆：即胆囊，胆汁极苦。18.解释下面句子中加点词的意思。（4分）（1）人恒过，然后能改（）（2）行拂乱其所为（）（3）征于色，发于声，而后喻（）（4）越王句践反国（）19.用现代汉语写出下面句子的意思，注意一些词的翻译。（3分）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨20.孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件？（2分）21、孟子以六位历史人物的经历说明什么道理？请写出能说明此道理的名言。22.勾践灭吴的故事，印证了孟子在上文中的哪些说法？请你再举一则事例来证

7、明本文的观点（4分）　23、现在社会安定,经济繁荣,人民安居乐业“生于忧患,死于安乐”的说法是否还有现实意义请简要谈谈你的认识（四）读【甲】【乙】两段选文，完成7—9题。（8分）【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（节选自《生于忧患，死于安乐》）【乙】越国大饥，王恐，召范蠡①而谋。范蠡

8、曰：“王何患焉？今之饥，此越之福，而吴之祸（2）今之饥，此越之福，而吴之祸也。也。夫吴国甚富，而财有馀，其王年少，智寡才轻，好须臾之名，不思后患。王若重币卑②辞以请籴③于吴，则食可得也。食得，其卒越必有吴，而王何患焉？”越王曰：“善！”乃使人请食于吴。不出三年，夫差④为禽⑤。（选自《吕氏春秋》有删改）【注】①范蠡：人名，越国大臣。②卑：谦恭、恭顺。③籴：买进谷物。④夫差：吴国君主。⑤禽：通“擒”，捉住。7.解释下列句子中加点的词语。（2分）（1）行拂乱其所为（2）王何患焉8.把下面