企业员工培训管理系统设计与开发-毕业论文.docx

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1、北京化工大学毕业设计（论文）北京化工大学本科生毕业设计（论文）论文题目：企业员工培训管理系统设计与开发——以天津艾欧水设备有限公司为例姓名所在学院专业班级学号指导教师日期1北京化工大学毕业设计（论文）企业员工培训管理系统设计与开发——以天津艾欧水设备有限公司为例摘要：许多企业逐渐将员工的培训作为企业发展的中心，员工培训方面的计划不能达到系统化、规范化、整体化。结合现如今的员工培训体系，企业的实际情况，具有针对性的设计出一套员工培训管理系统，通过管理系统的科学性简化企业员工培训的过程。企业员工培训系统看似要更加的简单，但是企业不同于大型的成熟企业，其在管理体系上有着很多的不健全，

2、企业的员工数量也不是很多，因此员工培训进行的很仓促。员工的能力应受到重视，企业应在企业内部挖掘潜在的人才，而不只是从外面招聘一些高薪的人员，毕竟企业内部员工在培训之后会对企业有着更深入的理解，甚至能够想出一些更适合企业发展的想法。关键词：员工培训;培训管理系统SMEsstafftrainingmanagementsystemdesignanddevelopmentASP.NETAbstract:Manycompanieswillgraduallyasstafftrainingcenterforenterprisedevelopment,stafftrainingprogramc

3、annotreachasystematic,standardizedandholistic..Nowcombinedwithstafftrainingsystem,theactualsituation,designatargetedemployeetrainingmanagementsystem,throughtheprocessofscientificmanagementsystemssimplifystafftraining.SMEsstafftrainingsystemappearstobemoresimple,butSMEsdifferfromlargematureco

4、mpanies,whichhasalotinthemanagementsystemisnotperfect,thenumberofemployeesisless,soemployeetrainingiscarriedouthastily.Theabilityofemployeestobemoreattention,weshouldtapthepotentialtalentwithintheenterprise,withoutjustrecruitingfromtheoutsideofsomehigh-paidstaff,aftertrainingwillhaveabetteru

5、nderstandingofbusiness,andcomeupwithsomesuitablefordevelopmentideas.Keywords:Employeetraining;TrainingManagementSystem1北京化工大学毕业设计（论文）目录前言（1）第1章绪论（2）第1.1节研究意义（2）第1.2节研究现状（3）第1.3节未来发展（4）第2章系统分析（6）第2.1节系统的可行性分析（6）第2.2节业务流程图（7）第2.3节数据流程分析（8）第2.4节数据字典（11）第3章系统设计（14）第3.1节功能模块图（14）第3.2节数据库设计（14）第4章

6、系统实现（23）第4.1节系统登录界面（23）第4.2节管理员主界面（23）第4.3节职工信息界面（24）第4.4节教师信息界面（26）第4.5节课程信息界面（26）第4.6节成绩查看界面（27）第4.7节部门推荐界面（28）第4.8节员工查看成绩界面（29）第4.9节员工信息修改界面（30）第4.10节密码修改界面（30）第4.11节教师界面（31）第4.12节部分代码（32）总结（41）参考文献（42）致谢（44）北京化工大学毕业设计（论文）前言在如今的经济状况下，科学、有效的对员工进行系统的管理已经成为上位管理者的关注重点，人力资源管理的地位也越来越凸显出来，员工的优化配

7、置更是重中之重[1]。员工培训也成为人力资源管理重要的一部分，以员工的表现来安排其工作的岗位，根据工作的情况发放工资。首先的问题就是安排适合的工作，员工培训就在工作之前进行专业培训，确定所适合的职位。企业员工培训系统是通过对企业在职的员工进行系统的、有针对性的管理。通过管理程序及时的了解培训过程及培训的结果。研究的方向是如何建立相应的信息数据，在程序中设计合理完善的培训计划与培训内容。根据所收集的资料，确定系统的设计方案，程序的功能内容，完善培训体系，可以根据企业员工情况设计培训课程。从中汲