济南大学外国语学院十二五发展规划

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1、济南大学外国语学院“十二五”发展规划（草稿）外国语学院2011年6月15日22目录一、学院建设与发展的基础和面临的形势…………………………（3）（一）建设和发展的基础………………………………………（3）（二）面临的形势………………………………………………（5）二、“十二五”期间学院发展的指导思想、发展思路和总体目标…………………………………………………………（7）（一）指导思想…………………………………………………（7）（二）发展思路…………………………………………………（7）（三）总体目标………………………

2、…………………………（8）三、战略重点…………………………………………………………（9）（一）高素质应用型人才培养计划……………………………（9）（二）学科引领计划……………………………………………（11）（三）高水平师资队伍建设计划………………………………（15）（四）科研水平提升计划………………………………………（17）（五）社会服务能力增强计划…………………………………（18）（六）国际化办学水平提升计划………………………………（19）22四、发展保障…………………………………………………………（20）

3、（一）加强支持体系建设………………………………………（20）（二）创新党建和思想政治工作………………………………（20）济南大学外国语学院“十二五”发展规划按照学校党委和行政关于制定各学院“十二五”规划的具体要求，外国语学院认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和《济南大学“十二五”发展规划》等重要文件，深入领会文件精神，多次召开院学术委员会、教学委员会会议，广泛征求省内外外语界专家和学者的意见，经过认真研究和充分讨论，

4、制订了外国语学院“十二五”发展规划。一、学院建设与发展的基础和面临的形势（一）建设和发展的基础外国语学院本科办学经过“十五”和“十一五”的建设和发展，目前已取得了以下成绩：第一，学科建设取得了历史性突破。22外国语学院现下设英语系、日语系、韩国语系、德语系、法语系和大学外语教学部，有英语、日语、韩国语、德语、法语和俄语6个语种，拥有外国语言学及应用语言学和翻译专业硕士2个二级学科硕士学位授权点和英语、日语、韩国语、德语和法语5个本科专业。除了承担专业教学任务外，还承担全校大学英语、大学日语、大学俄语以及全校研

5、究生大学英语的教学，形成了现代语言学、应用语言学、英美文学等三个主要研究方向。第二，教育教学水平和人才培养质量显著提升。外国语学院目前拥有省级精品课程1门、校级精品课程3门、校级优质课程6门，绝大多数专业课程都已经通过学校达标课程的验收。现有校级教学团队3个。在全国大学生英语竞赛中共获一等奖16项、二等奖38项、三等奖64项。各项省级比赛获一、二、三等奖50余项。大学英语四级年平均一次性通过率75%，大学英语六级年平均一次性通过率56%，英语、日语、法语、德语、韩国语专业四级年平均一次性通过率85%，英语、日

6、语、法语、德语、韩国语专业八级年平均一次性通过率75%，专业学生年平均考研率20%，一次性就业率年平均85%。第三，科学研究成绩明显。截至目前，外国语学院共承担国家社科项目2项、教育部人文社科项目1项、山东省社科项目4项、山东省高校人文社科项目与其他厅局级项目12项，年科研到账经费平均15万元；年平均发表论文140篇，其中CSSCI年25篇。共有山东省社科成果三等奖2项，山东省高校人文社科成果奖一等奖1项、二等奖4项和三等奖3项。第四，师资队伍水平不断提高。外国语学院目前共有专任教师137名，其中教授2名，副

7、教授30名；具有博士学位的5名、22硕士学位的97名，正在外攻读博士学位的10名。几年来，小语种师资发展迅速，目前有副教授3名，博士2名。形成了教学团队齐全，比例合理，基本够满足目前多层次、多种类教学的需要。第五，办学条件有了较大改善。外国语学院现有固定资产总值达500万元，拥有多功能先进语言实验室5个、电脑45台、藏书2万余册。此外，学院在社会服务与对外交流与合作、学生管理工作、内部体制机制改革、党的建设和政治思想工作等各方面均取得了良好发展，为学院下一步发展打下了坚实的基础。（二）面临的形势1、发展机遇与

8、保障从国家层面看，随着对外开放的不断深入和全球一体化的不断加深，国家对外语人才——特别是对会外语、懂专业人才——的需求越来越大。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》的颁布与实施则为外语人才的培养与外国语言文学学科的发展提供了千载难逢的机遇。国家留学基金、山东省政府自筹经费资助出国留学计划、山东省教育厅、财政厅实施的“