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1、高职类院校学生宿舍辅导员工作实践与探索论文【摘要】本文以高职类院校的宿舍辅导员工作的实践及特点展开研究和探索,提出了学生宿舍辅导员工作是德育工作的延伸,需注重其工作的内涵,在日常管理工作的同时,从关注学生心理健康、丰富课余文化生活和培【摘要】本文以高职类院校的宿舍辅导员工作的实践及特点展开研究和探索,提出了学生宿舍辅导员工作是德育工作的延伸,需注重其工作的内涵,在日常管理工作的同时,从关注学生心理健康、丰富课余文化生活和培养学生自治能力等多方面多渠道指导和关心学生的成长,深化宿舍辅导员的工作职能。【关键词】宿舍辅导员宿舍管理德育工作团队精神工作职能近年来,为了更好的对大学生
2、实施系统化管理,部分高校已开始在辅导员岗上新增了“宿舍辅导员”岗位。高职类院校和本科类院校相比更注重以就业为导向的技能型人才的培养,具有一定的特殊性和独特性。本文力求从高职类学生的特点作为工作的切入点,在工作实践中,打开思路,在做好宿舍日常管理工作的同时,积极探索宿舍辅导员工作的特点。1宿舍辅导员是学生德育工作的延伸高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育工作的组织者、实施者和指导者。学生宿舍是学生除学习以外的主要场所,大约二分之一的时间会在宿舍内活动,除休息外普遍状况是大多数学生在宿舍是上网,聊天,打扑克等等。目前,大部分高校的宿舍管理由学
3、校后勤或宿舍管理中心等部门管理,以物业管理为主要任务,疏于对学生生活及思想的管理。大学阶段是人生成长过程中的重要阶段,大学生思想活跃、积极、个性彰显,追求独立。单纯的物业管理方法已经不适应当代大学生的管理需要。他们在宿舍这一特定环境中,需要和谐安全、需要人文关怀、需要丰富的课余生活等等,这些需要我们在工作实践中认真探讨研究。宿舍辅导员的设置,增加了宿舍管理的内涵。体现了全面贯彻党的教育方针,围绕全面实施以德育教育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育。宿舍辅导员,他们零距离的接近学生,了解和掌握学生思想政治状况,能够针对学生关心的热点、焦点问题及时进行教育和引导,成为
4、大学生的人生导师和健康成长的知心朋友,将宿舍形成安全稳定和谐的思想文化环境。宿舍辅导员通过管理工作,体现了思想政治工作进宿舍,延伸了开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,使以教育为出发点的管理和服务等工作更加具体。2注重提升宿舍辅导员工作内涵宿舍是学生业余休闲、平时自习和晚间休息的多功能场所。宿舍辅导员在日常的一般管理工作中,应注重提升其工作内涵。2.1强化安全教育是工作的“重中之重”学生宿舍是宿舍辅导员管理工作的主要载体。当代大学生安全意识淡薄,自我防范能力不强。加强安全教育是高校教育体系的重要组成部分,体现了教育的本体功能和社会功能。目前部分高校的安全教育已不适应
5、当前社会发展的需要,针对于高职类院校学生的特点,宿舍辅导员对学生安全教育更是不能忽视的。在宿舍管理过程中,贯穿始终的安全教育是非常必要的。一旦发生学生安全事故,不仅仅是个别学生受到伤害的问题,还会牵动学生家长,波及其他学生的情绪,影响学校正常的教学秩序,甚至还会影响到局部地区的社会稳定。目前发生在高校中安全事故,大多是由于学生安全意识不强、不遵守安全管理规定造成的。因此,要把做好学生安全教育工作提高到能否营造优良育人环境;能否维护校园和社会的稳定;能否实现高校的教育培养目标这一高度来认识,时刻把学生安全教育工作摆在重要位置,纳入宿舍辅导员的工作范畴,成为工作的“重中之重”。
6、通过教育管理,使学生具备一定的安全意识和防范能力,避免安全事件的发生。管理中采用的一套完善的学生联络网及学生家长的联络网,为做好稳定工作和对突发事件的处理工作,防患于未然提供了保障。尤其是在特殊情况,特殊时段要及时收集、传递信息,及时到位并按学校的要求将发挥作用。2.2建立沟通平台培养学生团队精神高职类学生大都在高中阶段就读于当地的职业高中或职业学校,他们在年龄上已成年,但在心理上尚不成熟。他们思想比较简单;单纯,性格多样化,难以有效沟通,一些学生对学习和集体活动的自觉性还远远不够;学生更多地考虑张扬自己的个性,缺乏顾及他人和与他人合作的意识。宿舍里男生相互之间普遍比较容易
7、相处,出现矛盾容易解决,但男生性格外向粗犷较多,有时难以控制,易发生突发事端。而女生之间的矛盾较多,关系比较敏感。这些特点的存在,对宿舍辅导员工作提出了更高的要求。宿舍辅导员在加强政治理论和形势学习,努力提高自身的思想水平和工作水平的同时,要热爱学生,了解学生,深入学生,与学生建立沟通的平台。通过管理建立与学生的沟通交流,培养他们的团队精神。良好的学习生活氛围需要大家共同的营造,良好团队精神不仅在学生阶段重要,对他们将来的职业生涯会更加重要。我们看到,交流与沟通,宿舍间的联谊活动等,培养了学生相互关心和团结协作的团
