着力提升科研水平 推动实现大学转型

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1、着力提升科研水平推动实现大学转型摘要：在全面总结北京信息科技大学“十一五”期间反映科研发展的年科研经费总量、年发表学术论文（尤其是进入三大检索论文）、年申报与获奖的成果以及年申报与取得授权的专利总数、获得省部级及行业以上科技奖励等指标情况的基础上，分析了学校“十一五”科研工作完成各项指标任务的情况，总结了学校坚持明确思路、把握方向，整合优势、形成特色，完善机制、营造氛围，不断加强科技创新、服务首都经济社会发展的经验，并指出了当前科研工作存在的一些不足。从当前的形势来看，进一步提升科研水平、推动大学转型，应当以重大重点项目带动全局、提升综合科技实力，科学配置各类资源、奠定科研工作长远发展基础

2、，建设规模化科研队伍、沉淀科技工作底蕴，增强政策引导激励作用、营造良好的科研环境。关键词：科研；教学型；教学科研型作者简介：刘永林（1978-），男，江西赣州人，北京信息科技大学人文社科系，讲师，中国政法大学法学院博士研究生（北京?100088）。（北京?100192）6基金项目：本文系北京信息科技大学科研基金项目“高校科研管理廉政风险防范研究”的研究成果。中图分类号：G647?????文献标识码：A?????文章编号：1007-0079（2012）26-0008-02《北京信息科技大学“十二五”事业发展规划》（校党发[2011]59号，以下简称《“十二五”规划》）中提出，要推进学校由教学

3、型大学向教学科研型大学转变。什么是教学科研型大学，国家并没有统一标准，学术界的看法也不尽一致，一般认为教学科研型大学是以教学为主、科研为辅，教学科研协调发展的大学应该是区域、地方和行业科学研究与成果转化的重要基地，在某些领域具有较强的科研实力，具有一定数量的标志性国家科研成果，每年在国外及全国一级刊物上发表相当数量的学术论文，年科研经费较多，一般而言理工类大学不少于1亿元。北京信息科技大学推进实现大学转型的目标，对科研水平提出了长远的更高要求。《“十二五”规划》明确了“十二五”期间科研的主要任务，作为推动大学转型的阶段性任务。如何全面总结北京信息科技大学“十一五”时期科研工作取得的成效，克

4、服当前科研工作仍然面临的一些困难与不足，进一步提升科研水平、推动大学转型，是学校很长一段时间需要解决的重大课题。一、“十一五”期间科研发展指标总体情况6一所大学科研水平的高低往往标志着大学水平的高低。一所大学年科研经费总量、年发表学术论文（尤其是进入三大检索论文）、年申报与获奖的成果以及年申报与取得授权的专利总数、获得省部级及行业以上科技奖励等指标情况，很大程度反映和体现了大学的整体科研水平。一所大学科研管理得好反映科研综合水平的各项指标情况发展良好，将会对大学的办学水平起着重要的推动作用，全面带动大学的各项工作进入良性循环。“十一五”期间，北京信息科技大学继承和发扬了原两校在电子信息、计

5、算机软件、现代制造与光机电一体化、知识管理与技术经济等领域的科研特色和优势，以提高科技创新能力和科研成果水平为重点，从制度建设入手，优化科技创新环境，狠抓科研条件建设，年科研经费总量、年发表学术论文（尤其是进入三大检索论文）、年申报与获奖的成果以及年申报与取得授权的专利总数、获得省部级及行业以上科技奖励等指标均取得重要成效，科研综合实力迈上新的台阶。科研经费总量除2008年创历史最高外，呈现逐年攀升的趋势，2010年比2006年增长2488.4万元，增长了58.28%。年发表学术论文在量上增幅小，2010年比2006年增长92篇，增长11.13%；论文整体质量大6幅提升，主要反映在年发表论

6、文数量总体只有小幅增长的情况下，年进入三大检索论文在量上五年来却有较大的提高。年发表论文中进入三大检索论文从2006年的93篇增加到2010年的283篇，增长达204.30%。尤其是2010年，在年发表学术论文仅增加28篇的情况下，年进入三大检索论文比2009年增加了81篇，这是一个突破性的进展。年申报与获奖的成果以及年申报与取得授权的专利总数逐年提高，2010年比2006年增加了40项，增长达200%，创历史新高。“十一五”期间，学校获省部级及行业以上科技奖励取得了重大突破，尤其是在2007年至2009年连续获得四项国家级科技奖励，有效推动了学校的办学水平和整体实力的提高（北京信息科技大

7、学“十一五”期间科研发展指标情况见表1）。总体上，北京信息科技大学年科研经费总量、年发表学术论文（尤其是进入三大检索论文）、年申报与获奖的成果以及年申报与取得授权的专利总数、获得省部级及行业以上科技奖励等指标得到较大的提升，全面反映了学校科研综合实力水平的大幅提高，也为学校整体实力和办学水平再上一个层次奠定了良好的基础。二、“十一五”期间科研发展指标成效分析北京信息科技大学“十一五”期末科研指标发展取得的成效与《北京信息