历史必修第五单元现代中国的科学技术与文化

历史必修第五单元现代中国的科学技术与文化

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1、历史必修3第五单元现代中国的科学技术与文化一、选择题:1、中国打破美国和苏联的核垄断的标志性事件是A.1964年,中国自行设计制造的中近程导弹试验成功B.1964年,第一颗原子弹爆炸成功C.1966年,成功进行导弹核武器试验D.1970年,我国第一颗人造地球卫星2、为推进我国尖端科技事业的发展,党和政府采取的下列措施的先后顺序是①制定中国科学发展的远景规划②提出“科教兴国”战略③制定实施“863计划”、“星火计划”、“火炬计划”④作出《关于科技体制改革的决定》A.①②③④B.①③②④C.①④②③

2、D.①④③②3、宣告我国进入航天时代的标志是A.第一课氢弹爆炸成功B.第一课原子弹爆炸成功C.第一颗人造地球卫星发射成功D.“神州五号”飞船发射成功4、下列科技成就中,使我国高能物理研究在国际上占有一席之地的是B5、中共中央制定把电子计算机、半导体、核科学等列为重点项目的科技发展远景规划是在A.向社会主义过渡时期B.全面建设社会主义时期C.“文化大革命”时期D.社会主义现代化建设新时期6、被国际上当作中国第五大发明,誉为“第二次绿色革命”的科研成果是A.袁隆平的杂交稻B.人工合成结晶牛胰岛素C.

3、培育出转基因羊、牛D.培育出转基因抗虫棉7、新中国成立后,我国农业科技有了很大发展,其中居于世界领先地位并对世界农业做出巨大贡献的是A.岭南地区出现三季稻B.水稻杂交技术及其在世界得到推广C.我国粮食产量已经跃居世界第一位D.我国棉花产量已经跃居世界第一位8、我国20世纪60年代社会主义建设时期在尖端科技方面取得的重大成就是①第一颗原子弹爆炸成功②籼型杂交水稻育成③人工合成结晶牛胰岛素④第一颗人造地球卫星发射成功A.①②B.①③C.①④D.③④9、从嫦娥奔月的古代神话,到明代万虎尝试以火箭为动力

4、飞行,翱翔太空一直是中国人的梦想。2002年3月,在众多科学家的努力下,“神舟三号”无人飞船成功发射,标志着我国朝着载人航天的目标又迈进了一大步,对此,下列评价正确的是①神舟三号的成功发射不是偶然的,它是我国航天科技进步的必然结果②神舟三号的成功发射体现了我国航天技术的质的飞跃,这离不开科技发展量的积累③杰出科学家的工作成果对文明的发展有决定性的作用④科学家用自己的知识报效祖国是其个人价值的成功再现A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10、“文化大革命”时期,由于广大科研工作者的努力,我国的

5、科学和经济建设仍取得了一定的成就,主要表现在①第一颗原子弹发射成功②人工合成结晶牛胰岛素研制成功③北京正负电子对撞机研制成功④东方红一号发射成功A.①③B.③④C.①②D.①④11、毛泽东正式提出“百花齐放,百家争鸣”的方针是在A.新中国成立大会上B.1953年社会主义改造开始时C.1956年在中央政治局扩大会议上D.1958年大跃进开始时12、全面建设社会主义时期提出的“百家争鸣”与春秋战国时期的“百家争鸣”从争论内容上讲最主要的不同点是A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张B.前者侧重于

6、科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张13、从新中国成立以来我国科技文化事业的发展经历了曲折的历程,对此过程认识、评价不正确的是A.正确的科技文化政策可以推动其发展B.要想促进科技文化的发展必须调动知识分子的积极性C.学术问题在特定的环境下可以当作政治问题来对待D.社会安定、政治经济繁荣有利于科技文化发展史学园地14、文学艺术是现实生活的艺术再现,我们通过张艺谋的影片《活着》中的片断“儿子想

7、拿父亲的铁皮箱子交给街道干部去炼铁”,可以想到这一历史事件发生的时间大概是A.二十世纪二、三十年代B.二十世纪三、四十年代C.二十世纪五十年代D.二十世纪七十年代15、“人们对于经济文化发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要状况之间的矛盾”成为中国国内的主要矛盾,开始于㎜A.1949年B.1956年C.1966年D.1978年16、19世纪后半期,中国教育发生了历史性变化A.新式学堂成为培育人才的主要形式B.废除了科举制度C.科学和经学并重D.开辟了多种途径培养科学技术人才17、20世纪初期,

8、中国出现“负笈留洋”热潮,下列关于其社会影响的表述中,正确的是A.突破了中国传统教育模式B.促成了资产阶级维新思想产生C.西方政治思想开始传入D.带动了《国闻报》《时务报》等报刊的出现18、刘少奇从中国实际出发,倡导“两种教育制度”,这两种教育制度指的是A.社会主义教育制度和半殖民地、半封建教育制度B.社会主义教育制度和资本主义教育制度C.全日制学校教育制度和以实践为主的业余教育制度D.全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度19、我国提出“使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有

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