“新闻心理学”课程教学大纲-新闻学

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1、“新闻心理学”课程教学大纲一、课程基本信息开课单位：文学院课程名称：新闻心理学课程编号：0104036英文名称：Journalismpsychology课程类型：专业限选课总学时：34理论学时：34实验学时：0学分：2开设专业：新闻学先修课程：新闻学概论、新闻采访与写作二、课程任务目标（一）课程任务本课程是一门新闻学专业基础必修课程，是学生学习借助心理学的知识更好地开展新闻业务实践的基础课程。本课程的任务是使学生通过理论知识的学习，能够将心理学理论与新闻实践结合起来，一方面指导自己的业务实践，另一方面可以运用心理学的基本知识对实践中出现的一些现象进行解释。（

2、二）课程目标通过课程的学习，学生将具备以下知识储备与实践能力：1.掌握基本理论与知识，能在新闻实践中灵活运用；2.认识现代社会对新闻从业人员的素质的全面要求，自觉优化自身的心理素质，做身心健康、人格健全的现代人；3.掌握新闻受众心理活动的特点和规律，努力提高新闻传播的社会效果与经济效益。三、教学内容和要求第一章概述1.了解新闻心理学的发展历程、研究方法2.掌握新闻心理学的学科性质、研究对象第二章相关心理学知识第一节心理的生理结构“新闻心理学”课程教学大纲一、课程基本信息开课单位：文学院课程名称：新闻心理学课程编号：0104036英文名称：Journalism

3、psychology课程类型：专业限选课总学时：34理论学时：34实验学时：0学分：2开设专业：新闻学先修课程：新闻学概论、新闻采访与写作二、课程任务目标（一）课程任务本课程是一门新闻学专业基础必修课程，是学生学习借助心理学的知识更好地开展新闻业务实践的基础课程。本课程的任务是使学生通过理论知识的学习，能够将心理学理论与新闻实践结合起来，一方面指导自己的业务实践，另一方面可以运用心理学的基本知识对实践中出现的一些现象进行解释。（二）课程目标通过课程的学习，学生将具备以下知识储备与实践能力：1.掌握基本理论与知识，能在新闻实践中灵活运用；2.认识现代社会对新闻

4、从业人员的素质的全面要求，自觉优化自身的心理素质，做身心健康、人格健全的现代人；3.掌握新闻受众心理活动的特点和规律，努力提高新闻传播的社会效果与经济效益。三、教学内容和要求第一章概述1.了解新闻心理学的发展历程、研究方法2.掌握新闻心理学的学科性质、研究对象第二章相关心理学知识第一节心理的生理结构1．了解人的大脑结构与功能2．了解大脑的发展与智能差异3.　掌握大脑的学习机制，增强个体大脑的锻炼意识第二节人的感知觉1．了解人的感知觉的基本生理知识2．掌握知觉的特征3.　理解知觉的特性与新闻传播的关联第三节意识与注意1．了解心理学有关意识的知识2．掌握人的注意

5、品质的强化方式3.　理解新闻意识的本质特征与业务要求第三章　新闻心理动力第一节　新闻动机1.了解新闻传受者动机的内涵和基本结构2.掌握新闻传受者动机的类别及特点3.理解并学会分析新闻动机与行为之间的关系；成就动机和新闻工作效率辩证统一的关系　第二节　新闻态度1.了解新闻传受者态度的基本概念2.掌握新闻受众态度的形成与改变的特点3.学会分析新闻受众逆反心理的成因与防止的策略第三节　新闻互动1.了解新闻传受者与环境的互动关系2.掌握新闻传受者与新闻媒介的互动3.学会有关“新闻传受者在新闻活动中的心理互动”的案例分析第四章　新闻活动中的心理第一节　新闻采访心理1.

6、了解采访心理的基本知识2.掌握新闻采访心理中的互动规律3.理解新闻采访活动中传者心理的主动性原则4.培养应用理论知识分析新闻采访过程的心理感应能力　第二节　新闻写作心理1.了解新闻写作心理的基本知识2.掌握新闻写作心理中的思维形式3.理解创造性思维的运用与新闻原则的协同性第三节　新闻编辑心理1.了解新闻编辑心理的基本知识2.掌握编辑心理的不同特性3.理解编辑心理的个体差异与职业要求相互转化的特点第五章　新闻心理要素第一节新闻认知1.了解新闻传受者的认知结构的一般概念与认知图式2.掌握新闻传受者认知结构的功能与差异性和迁移性特点3.理解新闻传受者的思维定势对新

7、闻活动的正负影响第二节新闻情感1.了解新闻传受者情绪情感的内涵与个体差异2.掌握新闻活动中的情感互动规律3.理解新媒介情境下的传受者情感互动的新变化第三节新闻角色1.了解新闻角色的办公室及基本特征2.掌握新闻传播者的角色定位现象3.理解新闻传播者的角色误区表现及学习避免的方法第四节　新闻人格1.了解心理学有关人格的基础知识2.掌握新闻传者的人格特征与内涵；媒介环境影响下的受众人格3.理解人格因素的先天性与后天培养的重要作用第六章　新闻职业心理健康1.了解新闻职业所遇到的心理危机因素及职业倦怠现象2.掌握舒缓职业压力，调节心理危机的可操作性方法四、学时分配章次

8、各教学环节学时分配小计讲授实验上机习题讨论课外备注第