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时间:2019-06-18
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1、《新闻学概论》教学大纲一﹑《新闻学概论》课程说明(一)课程代码:05130084(二)课程英文名称:JournalismConspectus(三)开课对象:广告学(本)(四)课程性质:《新闻学概论》是新闻学专业的主干课程之一。该课程重在总结,阐述人类新闻活动的主要是新闻事业的基本规律和新闻学中的基本概念和知识,也为广告专业学生进一步了解新闻,了解媒介打下基础(五)教学目的:使学生能够真正了解什么是新闻,新闻有那些基本的特点,性质。以及在新闻传播中应该注意的一些问题。(六)教学内容:本课程主要内容有:新闻的基本概念,新闻的特点,性质,新闻事业发展的规律,中国新闻事业
2、的工作原则,记者的素质,职业道德等(七)教学时数:学时数:54学时学分数:3学分学时数具体分配教学内容讲授实践合计第一章绪论22第二章新闻活动22第三章新闻44第四章新闻与信息,宣传,舆论22第五章新闻事业的产生22第六章新闻事业的发展及其基本规律224第七章新闻事业的性质22第八章新闻事业的功能和效果44第九章大众传媒与社会44第十章新闻自由和社会控制44第十一章新闻媒介的运行体制与管理模式44第十二章新闻媒介的受众44第十三章中国新闻事业的工作原则44第十四章 新闻选择224第十五章 新闻从业人员的专业理念,职业道德和修养44第十六章中国的新闻改革22第十七章
3、新技术与新媒体22合计5454(八)教学方式:课堂讲授(九)考核方式和成绩记载说明:考核方式为考试。严格考核学生出勤情况,达到学籍管理规定的旷课量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占40%,期末成绩占60%。二﹑讲授大纲与各章的基本要求第一章绪论教学要点:本章使学生初步了解新闻学的有关知识,明确学习新闻学的意义与目的,同时也对新闻学的历史和当前的理论有所熟悉。1﹑使学生了解新闻学研究的内容,熟悉中国新闻学研究的历史2﹑使学生对新闻活动有初步了解3﹑使学生了解了各国新闻学主导理论4﹑使学生明确学习新闻理论的意义教学时数:2学时教学内容:第一节
4、新闻学一新闻学的研究对象二新闻学内容三奠定中国新闻学理论框架的著作第二节新闻学和新闻工作案例非典伊拉克战争911事件第三节世界各国新闻学主导性理论一自由主义报刊理论二社会责任论三发展新闻学四党报理论第四节学习新闻理论的意义考核要求:1新闻学的研究对象新闻学内容奠定中国新闻学理论框架的著作(识记)2自由主义报刊理论社会责任论发展新闻学党报理论(识记)第二章新闻活动教学要点:本章主要介绍新闻活动的历史和不同历史时期的表现及几种渠道1使学生了解新闻活动自古有之而并非现代社会才有2简述不同历史时期的新闻活动,得出新闻活动产生的原因3新闻活动的渠道教学时数:2学时教学内容:
5、第一节新闻活动是一种普遍的社会现象第二节新闻活动是人类求生存,图发展的需要一原始社会的新闻活动二奴隶社会的新闻活动三封建社会的新闻活动第三节新闻活动的渠道一亲身传播二大众传播三群体传播考核要求:本章熟悉即可第三章新闻教学要点:本章介绍关于“新闻”这个概念的最基本,最基础的知识1使学生准确掌握新闻的基本特点2使学生准确掌握新闻的不同定义3使学生了解新闻的本源4使学生准确掌握新闻的五要素5使学生知道新闻的分类教学时数:4学时教学内容:第一节新闻的基本特点一真实二新鲜第二节新闻的定义一信息说二报道说第三节新闻的本源一新闻本源二新闻的来源第四节新闻要素新闻五要素:时间地点
6、人物事件原因第五节新闻类别一以新闻内容来分类二以新闻的发生地来分类三以新闻的时间性来分类四以新闻与读者的关系来分类考核要求:1新闻的基本特点(识记)2新闻的定义(领会识记)3新闻的本源(领会)4新闻要素(识记)5新闻类别(领会)第四章新闻与信息舆论宣传教学要点:1使学生掌握信息的定义,特点和信息对新闻的要求2使学生掌握宣传,宣传和新闻的关系影响宣传效果的因素3使学生掌握舆论的定义,舆论的功能了解新闻媒介和舆论导向的关系教学时数:2学时教学内容:第一节新闻与信息一信息的定义二信息的特点三信息对新闻工作的要求第二节新闻与宣传一宣传和新闻二决定宣传效益的因素第三节新闻与
7、舆论一舆论的定义和特点二舆论的社会功能三新闻媒介与舆论导向考核要求:1信息的定义,信息的特点(识记)2宣传的定义(识记)怎样做好宣传(应用)3舆论的定义和特点(识记)舆论的社会功能,新闻和舆论的关系(领会)第五章新闻事业的产生教学要点:本章从媒介技术,工具的角度阐述了新闻事业的产生1了解中国古代的新闻传播工具2了解西方报纸的产生历史3了解大众传播媒介的产生4了解我国近代报纸产生的特殊性教学时数:2学时教学内容:第一节中国古代社会的新闻传播工具一口头新闻二信号媒介三书信新闻四印刷媒介五其它传播方法(露布悬书等)第二节西方报纸是资本主义商品经济的产物第三节报纸广播电视
8、的产生一报
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